文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫好寫字桌上的吵鬧500字作文？一天，小主人寫完作業(yè)忘了關(guān)燈就去睡覺(jué)去了?！拔?。鋼筆老弟，幫我把開關(guān)關(guān)掉?！迸_(tái)燈喊道。鋼筆說(shuō)：“喂。老兄，你以為你是誰(shuí)呀?！薄拔沂悄愀??！迸_(tái)燈生氣地說(shuō)道。“我才應(yīng)該當(dāng)老大呢?！变摴P說(shuō)，“要不是我妙筆生花，小主人怎么能寫好的文章呢。以下是蔣春英寫的《寫字桌上的吵鬧》范文；

好寫字桌上的吵鬧作文500字概況

• 作者：蔣春英
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月04日 06時(shí)30分

一天，小主人寫完作業(yè)忘了關(guān)燈就去睡覺(jué)去了?！拔?！鋼筆老弟，幫我把開關(guān)關(guān)掉！”臺(tái)燈喊道。鋼筆說(shuō)：“喂！老兄，你以為你是誰(shuí)呀！”“我是你哥！”臺(tái)燈生氣地說(shuō)道?！拔也艖?yīng)該當(dāng)老大呢！”鋼筆說(shuō)，“要不是我妙筆生花，小主人怎么能寫好的文章呢！”“功勞應(yīng)該歸我才對(duì)?！蹦f(shuō)，“如果沒(méi)有我，你那兒能寫出好文章！”默默無(wú)聞的書開口說(shuō)話了：“我們大家團(tuán)結(jié)才更有用，如果你們不信，我們到外面去走一走。”“好！”鋼筆和墨水異口同聲地應(yīng)道。它們?nèi)齻€(gè)走呀走，來(lái)到了一個(gè)畫家的家里。畫家正在準(zhǔn)備畫一幅畫。鋼筆連忙跑過(guò)去，給畫家打好了輪廓，可畫家左思右想還是畫不出來(lái)。書走了過(guò)來(lái)，畫家看見了書就像看見了救命恩人一樣轉(zhuǎn)悲為喜，他看了看書，不到幾分鐘，一幅無(wú)與倫比的畫就完成了。鋼筆很不服氣。他們?nèi)齻€(gè)又走呀走呀，走到了一個(gè)作家的家里。作家正在發(fā)愁，因?yàn)樗麑懗鰜?lái)的文章不合條理。墨水連忙跑過(guò)去把作家寫錯(cuò)的地方涂掉，可作家還是不知道如何改更恰當(dāng)。書走了過(guò)來(lái)，作家看見樂(lè)了。他快速拿起書翻了翻，眼睛一亮，不到幾分鐘，一篇著作就寫出來(lái)了。鋼筆和墨水見此情景，都低下了頭。從此以后，所有居住在書桌上的文具都互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。從而使他們的小主人

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 蔣春英   時(shí)間：2021-1-4 06:30