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        學(xué)做陶藝 500字

        文章摘要:三年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好學(xué)做陶藝500字作文?今天是星期二,晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學(xué)陶藝。到了畫(huà)室,見(jiàn)到大板桌上放著一大塊陶泥,同學(xué)們都到齊了,我和弟弟馬上坐到位子上去。開(kāi)始做陶藝了,老師告訴我們:“今天要學(xué)做恐龍,每個(gè)部位都要做到細(xì)致和像。”說(shuō)完,老師拿出恐龍資料,給我們挑選一只來(lái)做,過(guò)了一會(huì),老師又溫和地對(duì)大家說(shuō):“我先做一只劍龍給大家看:先把報(bào)紙包成一團(tuán),然后把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子,最后把陶泥包著報(bào)紙,在前后留兩個(gè)洞,捏上頭和尾,再把腳捏在下面……”,我和弟弟認(rèn)真聽(tīng)完后,便開(kāi)始動(dòng)手了。以下是謝霖均寫(xiě)的《學(xué)做陶藝》范文;

        好學(xué)做陶藝作文500字概況

        • 作者:謝霖均
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月10日 14時(shí)33分

        今天是星期二,晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學(xué)陶藝。到了畫(huà)室,見(jiàn)到大板桌上放著一大塊陶泥,同學(xué)們都到齊了,我和弟弟馬上坐到位子上去。開(kāi)始做陶藝了,老師告訴我們:“今天要學(xué)做恐龍,每個(gè)部位都要做到細(xì)致和像?!闭f(shuō)完,老師拿出恐龍資料,給我們挑選一只來(lái)做,過(guò)了一會(huì),老師又溫和地對(duì)大家說(shuō):“我先做一只劍龍給大家看:先把報(bào)紙包成一團(tuán),然后把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子,最后把陶泥包著報(bào)紙,在前后留兩個(gè)洞,捏上頭和尾,再把腳捏在下面……”,我和弟弟認(rèn)真聽(tīng)完后,便開(kāi)始動(dòng)手了。我打算做一只劍龍,弟弟打算做一只鴨嘴龍,他開(kāi)始做恐龍的身體怎么也做不好,我看了,就一邊做自己的恐龍,一邊幫弟弟,可弟弟沒(méi)耐心,他做不好就說(shuō):“算了,我做長(zhǎng)頸龍得了?!蔽揖秃偷艿芤黄鹱?,我告訴他:“你先按老師說(shuō)的去做身體,然后和姐姐一起做頭、尾巴和腳。”果然,他按老師說(shuō)的去做身體,真的做出來(lái)了,我夸他真棒,他笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。然后我就讓他和我一起做頭。弟弟總是把頭捏的太尖了,做的像條尾巴,可我想:這工夫可不能白費(fèi),把它當(dāng)尾巴得了。于是,我把它捏到尾巴那里去了。但是我們沒(méi)有放棄做頭,我讓他再做一次頭,他像上次一樣,做的像條尾巴,于是,我把尖

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(3)班 謝霖均   時(shí)間:2024-11-10 14:33

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