文章摘要：小學寫景作文:怎么寫好我的呂老師500字作文？我的呂老師，他是我最愛的一位老師，我和他之前素不相識，可如今關(guān)系密切，但是他離開了我，離開了我們班，留給我們的只是一個充滿他身上氣味的教室，或許這是上天的旨意，但是也或許是呂老師的意思，我知道我們的呂老師還年輕，心中還有很大的夢，他不可能只當老師，太“委屈”他了，他那么的有才華，心地又那么的善良。以下是韓明軒寫的《我的呂老師》范文；

好我的呂老師作文500字概況

• 作者：韓明軒
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月25日 00時49分

我的呂老師，他是我最愛的一位老師，我和他之前素不相識，可如今關(guān)系密切，但是他離開了我，離開了我們班，留給我們的只是一個充滿他身上氣味的教室，或許這是上天的旨意，但是也或許是呂老師的意思，我知道我們的呂老師還年輕，心中還有很大的夢，他不可能只當老師，太“委屈”他了，他那么的有才華，心地又那么的善良。

即便是他走了，我們還在為他傷心，留戀他，思念他，可是他卻在另一方云游四海，呵呵，他其實也在想我們，我們舍不得他，我們還愛他，我相信他沒有那么冷血，其實他還是愛我們的，即便他一聲也不吭就走了，他那么的喜歡我，那么的重視我，我很開心很樂意，被老師注重的滋味真的很好受，可是老師走了，我沒有那么愛的老師了，也沒有一個老師會像他一樣注重我。 他為我們做了太多太多了，真的太好了，他的教學模式一點也不同，不同于北方的教學模式，但是我能聽進去，即便內(nèi)些笨學生學習很差，可是我的語文成績卻狠好，忘了告訴你們喔，我們的語文老師當過翻譯，英語可順溜吶，我的語文成績那么的好，主要是我們呂老師教的好，同學們都狠喜歡呂老師，像別的老師，同學們回答問題錯了，或許簡直不能與題目連接在一起的回答，都會“罰”學生，或者是批評，可是我們的呂老師卻不是那么樣子，他會鼓勵學生：“恩，很好，只不過吶，背錯了”

哈哈，同學們大笑。 他那么的和藹可親，有時同學們犯錯誤了，他會用5分鐘的談話就行，不像別的老師一樣，一談話就用了2小時，他很好，即便犯的錯誤不可原諒，但是他會照樣對那個學生好，一點改變也沒有，真的真的，我們的呂老師還給我們講狠多很多他的故事，告訴我們什么是“刻苦，幽默，搞笑，淚水” 我們都想他了，他走了，再也沒有回頭看我們一眼，呂老師您回來吧，即便回不來了，我們會默默的祈禱，默默的祝福您幸福，呂老師，我愛您??！

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作者：小學五年級學生（1）班 韓明軒   時間：2024-12-25 00:49