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        醉翁過關(guān)記 500字

        文章摘要:三年級(jí)作文500字:怎么寫好醉翁過關(guān)記500字作文?連篇錯(cuò)字也,其右手上方,涂鴉尤美。望之紅筆又圈出者,大觀也。又行六七字,漸看紅圈而瀉出于文中者,別字也。目回行轉(zhuǎn),有名翼然臨于文上者,“醉翁亭”也。作文者誰(shuí)。宋代歐陽(yáng)修也,抄文者誰(shuí)。三班劉暢也。劉暢與同學(xué)來默此篇,N遍不過,而錯(cuò)只一字,故亦自號(hào)曰“醉翁”也。以下是宋歆樂寫的《醉翁過關(guān)記》范文;

        好醉翁過關(guān)記作文500字概況

        • 作者:宋歆樂
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2022年09月15日 04時(shí)00分

        連篇錯(cuò)字也,其右手上方,涂鴉尤美。望之紅筆又圈出者,大觀也。又行六七字,漸看紅圈而瀉出于文中者,別字也。目回行轉(zhuǎn),有名翼然臨于文上者,“醉翁亭”也。作文者誰(shuí)?宋代歐陽(yáng)修也,抄文者誰(shuí)?三班劉暢也。劉暢與同學(xué)來默此篇,N遍不過,而錯(cuò)只一字,故亦自號(hào)曰“醉翁”也。

        這一篇,但道吾那不盡意的默寫過關(guān),默一遍、錯(cuò)了、再默一遍、又錯(cuò)了,光是《送東陽(yáng)馬生序》就默了五遍,《岳陽(yáng)樓記》默了四遍,《詩(shī)詞曲五道》默了三遍,啊、不對(duì)、四遍、不、是三遍……到底幾遍我也記不清了、反正默寫的紙是一張又一張的被扔,扔到最后是一點(diǎn)兒信心也沒了,一看到老師手里的一沓紙、自己就下意識(shí)的拿出筆和本開始寫。唉、什么時(shí)候才能到頭啊,這日子!

        終于,在2007年11月18日的某個(gè)下午(好像這下午只有一個(gè))老師再次拿出一沓紙,我拿出一支筆,在面前的本子上熟練地寫下名字,然后從最后一張看出依稀是《醉翁亭記》,于是寫個(gè)“環(huán)滁……”老師一個(gè)又一個(gè)地念著名字(不過關(guān)的),我事不關(guān)己地一邊聽一邊寫,寫到“水聲潺潺”一句,老師念了小七,我估摸著下一個(gè)該我(按名單),沒想到老師跳過去直接念了海倫,當(dāng)時(shí)我好像著了一記重錘,一下子蒙了。

        不過接下來我猛的想起本次默寫我是先在一張廢紙上寫了一遍,后又檢查了兩次,然后才認(rèn)認(rèn)真真地抄在一張好紙上,又檢查了兩次,花了這么多功夫,過關(guān)幾乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?!想到這些,我狂喜了一陣破天荒地又是跟這個(gè)握手,又是向那個(gè)問好,還給了石孩兒兩個(gè)糖豆,靜下心來,我總結(jié)一下,想到一個(gè)道理:世上無(wú)難“關(guān)”,只怕有心人。

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 宋歆樂   時(shí)間:2022-9-15 04:00

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