“畫衣服”的后果 500字
文章摘要:初一作文500字:怎么寫好“畫衣服”的后果500字作文?今日,張老師講的一件事,使人倍加思考:幾天前,張老師破費(fèi)買了一件大衣。一日上課,講得興致高昂的張老師到下課后仍未發(fā)現(xiàn)自己的大衣已遭他人暗算。后經(jīng)其它老師指點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)自己的大衣上被人畫了一道。張老師沒有生氣,而將其作為一種換位思考的事實(shí),此舉實(shí)在可佳也。以下是沈千芳寫的《“畫衣服”的后果》范文;
好“畫衣服”的后果作文500字概況
- 作者:沈千芳
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年03月05日 19時(shí)25分
今日,張老師講的一件事,使人倍加思考:幾天前,張老師破費(fèi)買了一件大衣。一日上課,講得興致高昂的張老師到下課后仍未發(fā)現(xiàn)自己的大衣已遭他人暗算。后經(jīng)其它老師指點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)自己的大衣上被人畫了一道。張老師沒有生氣,而將其作為一種換位思考的事實(shí),此舉實(shí)在可佳也!這“畫衣”之事,美其名曰:“開玩笑!”,不如說是一種“惡作劇”。
古人自幼便給小兒灌輸“尊敬師長”的永恒思想?,F(xiàn)代人也不例外。將“惡作劇”的對象選擇老師,這無論如何也難以成邏輯。老師謂何人?學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)的指明燈,這“燈”滅了,你自已的前途也就“滅”了。倘若現(xiàn)在問好學(xué)生:“你愿將你的前途之燈拉滅嗎?”全體同學(xué)舉雙手不贊成。那這“畫衣”之事,又是何為呢?估計(jì)現(xiàn)在“開玩笑”,鬧著玩,惡作劇已經(jīng)成了人們逃避后果的一種借口。
但由“開玩笑”引出的事故誰能承受的了?只是為一時(shí)搞笑罷了。如果你換位思考,那么你能不知道這件事是對別人的后果嗎?當(dāng)眾喊人外號,辱沒鄙視,帶上“畫衣”,對人心理造成的傷害是無法估計(jì)的。而且被開玩笑的人若和你一般見識,和你吵上,打上------這事就更大了。這次開玩笑的是老師,下次就不會(huì)是家長、上司、領(lǐng)導(dǎo)、以至于------聽起來就不寒而栗!
聯(lián)想起來,央視報(bào)道一個(gè)辱師視頻。視頻中的學(xué)生對老師又打又罵,渾然不把自己的老師當(dāng)個(gè)人物。被逮捕后,眼淚汪汪的吞出三個(gè)字:“鬧著玩!”呢!是鬧著玩!把自己“鬧”進(jìn)了監(jiān)獄!想到這次的事情,心中不由的毛毛的,那么,從這個(gè)事件中得出:“玩笑,傷人又害已”的結(jié)論呢?中國是一個(gè)禮儀之邦,其中之二;對同學(xué)要團(tuán)結(jié);對老師要尊敬。經(jīng)過這件事,恐怕我會(huì)說:“畫衣”的后果,不可估量。請君好自為之!不要吃飽了撐的,去“畫別人的衣服?!?/p>
作者:初中初一學(xué)生(2)班 沈千芳 時(shí)間:2024-3-5 19:25
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