文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好生命的低語(yǔ)500字作文？“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢。每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。以下是董立坤寫(xiě)的《生命的低語(yǔ)》范文；

好生命的低語(yǔ)作文500字概況

• 作者：董立坤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 08時(shí)40分

“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)！”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中第二部第三章的一個(gè)片段，也是我們正在學(xué)習(xí)的《生命的意義》的一段。當(dāng)讀到這一段時(shí)，我總是有一種難以言喻的感覺(jué)。作者奧斯特洛夫斯基筆下的主人公——保爾·柯察金，他用自己一生的路程中所得到的礪練、教訓(xùn)等，向我們闡述了生命的意義！或許我吃的米還沒(méi)有保爾吃的鹽多，走的路還沒(méi)有保爾過(guò)得橋多，但我似乎也能體會(huì)到生命的意義，雖然它是膚淺的：時(shí)間老人把“青春”二字送給我們，于是生命中就有了花的芬芳、雨的朦朧。在思念泛濫的季節(jié)，珍重地把它們寫(xiě)入日記，讓雪的晶瑩化做對(duì)青春的贊美，化做心中的那份圣潔。

蕩漾于花海夢(mèng)河，悄悄拾起瓣瓣落英，點(diǎn)綴那玫瑰色的夢(mèng)。也許言語(yǔ)不足把青春的美好表達(dá)，但你可以用心虔誠(chéng)地祝福、感嘆！掀起塵封的日歷，回味已經(jīng)逝去的歲月，生命在深沉地向你傾訴：給自己的人生寫(xiě)上無(wú)悔。不能只在夢(mèng)里沉醉，父親重重的嘆息告訴你路就在腳下，涂一紙的蒼白無(wú)法酬答父輩殷切的期盼，給自己的夢(mèng)鐫上“執(zhí)著”二字，撣去身上的塵埃，把昔日的虛幻換成凝重用堅(jiān)定的心志在腳下踏出深深的印記，邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地去迎接明天那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 董立坤   時(shí)間：2020-12-24 08:40