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        風雨 500字

        文章摘要:七年級狀物作文:怎么寫好風雨500字作文?春雨淅淅瀝瀝地下,凡是春雨灑過的地方,土地變得肥沃,牛羊成群。春雨滴在手心上,有絲絲滑滑的感覺,像是滴在了自己的心上, “嘀嘀嗒嗒”。雨絲化成了一個個音符,在五線譜上跳躍、編排,組成一支支動聽的歌曲,悠揚而美妙,飄進了人們的腦海中,讓人們放松了自己的身心,感受著春雨帶給我們的歡愉。以下是彭琳浠寫的《風雨》范文;

        好風雨作文500字概況

        • 作者:彭琳浠
        • 班級:初中七年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 15時14分

        春雨淅淅瀝瀝地下,凡是春雨灑過的地方,土地變得肥沃,牛羊成群。

        春雨滴在手心上,有絲絲滑滑的感覺,像是滴在了自己的心上, “嘀嘀嗒嗒”。雨絲化成了一個個音符,在五線譜上跳躍、編排,組成一支支動聽的歌曲,悠揚而美妙,飄進了人們的腦海中,讓人們放松了自己的身心,感受著春雨帶給我們的歡愉。秋風習習,讓人一下子從夏天的炎熱進入了秋天的涼爽中。秋風吹過的地方,必定是另一番風景。秋風經(jīng)過田野,田野由青綠變成了金黃,那金燦燦的稻子隨風搖曳,像是遇見什么事,笑彎了腰;秋風經(jīng)過高粱地,高粱舉起火紅的火把,像是青年人那顆熾熱無比的心,堅持不懈地追求著高遠的目標。

        秋雨下了一陣又一陣,把炎熱都驅(qū)散了,只留下清涼。滴在手心上的雨滴,是那么涼,那么冰,直沁心脾。秋雨經(jīng)過的地方枝折花落,花兒、樹葉飄零在地上,由秋雨匯集成的小溪運載到遠方,送給遠方的親友,這不僅僅是花兒,葉兒,更多的是一片真摯的情誼,純真的情誼,無私的情誼,永久的情誼,讓人珍藏在心中直到永恒,直到河流不再前進,年輪不再增加,燕兒不再南飛,直到時間停止在那美好的一剎那,不再流轉(zhuǎn)。

        雨常常比喻成人生中的磨難,只要將這絆腳石變成墊腳石,才會向目標前進。沒有磨難的人生是一個不完整的人生,是沒有價值意義的人生。

        查看:88319   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/488208.html

        作者:初中七年級學生(1)班 彭琳浠   時間:2025-6-15 15:14

        名師點評:小作者面對大自然常見的“風、雨”展開了描述,抒發(fā)了自己熱愛自然的思想感情,并且本文立意積極,有啟迪意義,非常不錯。文章構(gòu)思巧妙,語言清新優(yōu)美,顯示了小作者的語言功底?!坝杲z化成了一個個音符,在五線譜上跳躍、編排,組成一支支動聽的歌曲,悠揚而美妙”“秋風經(jīng)過高粱地,高粱舉起火紅的火把,像是青年人那顆熾熱無比的心,堅持不懈地追求著高遠的目標”這么美妙的語言啊,擬人和比喻被小作者運用得如此巧妙,精彩。文末小作者筆鋒一轉(zhuǎn),升華了文章主題,不過本文也有不足之處,文章的前三段語言優(yōu)美,是對風雨的贊美,而在文末話鋒突轉(zhuǎn)把風雨比作磨難,中間沒有任何過度語句,連接不夠自然,并且文章的中心很不明朗,請小作者注意了,文章不在于語言的優(yōu)美,而是要有“魂”,也就是中心、主題。(學樂中國特聘教師:聶強老師)2010-5-25 10:05:00
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