文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好尋找秋天的色彩500字作文？建湖縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班 何源有人說，秋天是金黃的，有人說，秋天是碧綠的，有人說，秋天是火紅的……。那么秋天到底是什么顏色呢。國慶假日，我懷著好奇的心情，去尋找秋天的色彩。來到森達(dá)大廈前，我見到了小鞭般的一串紅，一串連著一串，紅得那么耀眼，紅得那么熱烈。以下是魏崢寫的《尋找秋天的色彩》范文；

好尋找秋天的色彩作文500字概況

• 作者：魏崢
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年02月19日 02時(shí)05分

建湖縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班 何源有人說，秋天是金黃的，有人說，秋天是碧綠的，有人說，秋天是火紅的……。那么秋天到底是什么顏色呢？國慶假日，我懷著好奇的心情，去尋找秋天的色彩。來到森達(dá)大廈前，我見到了小鞭般的一串紅，一串連著一串，紅得那么耀眼，紅得那么熱烈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像是一片燃燒的火焰。似乎也在歡迎秋天的到來，在慶祝祖國媽媽的生日！南邊的稻田里又是一番景象，金黃的稻穗低垂著頭，有的已被人們割下，鋪在地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一地金子，在陽光下閃閃發(fā)光?？吹竭@成熟的稻子，我仿佛看到了豐收的喜悅。旁邊的田野上栽著一排排向日葵，臉上像有幾十條“毛衣線”，上面還綴著一個(gè)個(gè)小“芝麻”，金色的花瓣向下垂著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。菜地里，嫩綠的一株株還是幼苗的蘿卜，探頭探腦地鉆出土來，好奇地張望著外面的世界。那芽兒就像一顆顆綠色的愛心，似乎要感恩菜農(nóng)的辛勤培育。西邊的棉花地里白茫茫的一片，已綻開的像孩子甜甜的笑臉，那胖胖的，圓圓的。多可愛呀！未綻開的，還是花骨朵，挺立枝頭，透過這一層外殼，我宛如看到他們正積蓄著全部的力量。哦，原來秋天是多彩的，他預(yù)示著生機(jī)，顯示出蓬勃，象征著豐收。我愛你，秋天！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 魏崢   時(shí)間：2022-2-19 02:05