文章摘要：科學(xué)作文500字:怎么寫好有趣的科學(xué)課500字作文？星期二的科學(xué)課結(jié)束時(shí)，老師告訴同學(xué)們，下一節(jié)課的內(nèi)容是做一個(gè)生態(tài)瓶。要求我們以四人為一個(gè)小組，準(zhǔn)備好沙子、水、水草、小魚和小蝦。生態(tài)瓶到底是什么呢。同學(xué)們都十分期待下一節(jié)科學(xué)課。終于等到了星期五的科學(xué)課。以下是朱亞紅寫的《有趣的科學(xué)課》范文；

好有趣的科學(xué)課作文500字概況

• 作者：朱亞紅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年06月16日 18時(shí)35分

星期二的科學(xué)課結(jié)束時(shí)，老師告訴同學(xué)們，下一節(jié)課的內(nèi)容是做一個(gè)生態(tài)瓶。要求我們以四人為一個(gè)小組，準(zhǔn)備好沙子、水、水草、小魚和小蝦。

生態(tài)瓶到底是什么呢？同學(xué)們都十分期待下一節(jié)科學(xué)課。終于等到了星期五的科學(xué)課。大家還沒等老師開始講解做生態(tài)瓶的注意事項(xiàng)，就迫不及待地打開裝小魚、小蝦的盒子，交頭接耳，紛紛議論起來。直到老師大聲提醒，我們才依依不舍地把盒子放進(jìn)課桌，專心致志地聽老師講解。老師講完注意事項(xiàng)后，給每小組發(fā)了一個(gè)瓶子，然后宣布：同學(xué)可以動(dòng)手制作了。

我興奮極了，快速地轉(zhuǎn)過身子，和同小組的同學(xué)往瓶子里倒沙子。正當(dāng)我們要去灌水時(shí)，老師突然對(duì)大家說：“等等，做生態(tài)瓶一定要用天然水。我這有一盆，大家來取吧。”同學(xué)們聽完老師的話，爭先恐后地沖上講臺(tái)，領(lǐng)取這“寶貴”的水源。水有了，該放生物了。我先抓了一只小龍蝦放了進(jìn)去。一到水底，那只龍蝦就開始揮動(dòng)鉗子，真像個(gè)耀武揚(yáng)威的大將軍。接著，我們又放入了幾只田螺和一條小魚。不過，小魚入水后，一下子沉到了水底，一動(dòng)不動(dòng)，不像龍蝦那樣生氣勃勃。難道小魚死了？我試著用手指在它的面前彈了一下。

小魚一下子躥到了水面上，然后又悠悠地鉆到水底，來了個(gè)“魚躍龍門”。原來，它是在跟我們玩“捉迷藏”呢。龍蝦見了，不服氣，也表演起來，只見它靠著瓶壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地立起來，伸著兩只大鉗子，擺了個(gè)“pOSS”。不知不覺中，田螺已經(jīng)爬上了瓶壁，似乎在為我們表演穿墻術(shù)，……。

這節(jié)課有趣極了，真希望下一次還能有這樣的課啊。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 朱亞紅   時(shí)間：2022-6-16 18:35