文章摘要：天空作文500字:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)的天空500字作文？成長(zhǎng)的天空 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一（4）班黃博一 大概是我剛進(jìn)小學(xué)的那一天吧，記得我當(dāng)時(shí)昂著小小的腦袋，看著高大的教學(xué)樓的最頂層，那是六年級(jí)的教室，呆呆地忘記了要往哪里走。那時(shí)候不知道，原來(lái)那種感覺(jué)就叫：“遙不可及。以下是彭曼穎寫(xiě)的《成長(zhǎng)的天空》范文；

好成長(zhǎng)的天空作文500字概況

• 作者：彭曼穎
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月11日 01時(shí)46分

成長(zhǎng)的天空 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一（4）班黃博一 大概是我剛進(jìn)小學(xué)的那一天吧，記得我當(dāng)時(shí)昂著小小的腦袋，看著高大的教學(xué)樓的最頂層，那是六年級(jí)的教室，呆呆地忘記了要往哪里走。 那時(shí)候不知道，原來(lái)那種感覺(jué)就叫：“遙不可及?！?老師最常說(shuō)的一句話：“你們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，看看人家，多聽(tīng)話！”于是，懷著對(duì)“六年級(jí)”這個(gè)神奇字眼的尊重，我立刻安靜下來(lái)。 同一棟樓里有一個(gè)口吃的小男孩，名字太難念，我怎么都記不住，平時(shí)都喊他“阿旅”。 阿旅的腦袋也不是很好。當(dāng)時(shí)就只有我一個(gè)人愿意和他玩，于是，他就高興得和什么似的，手舞足蹈，含糊不清地喊我的小名：“咬……哼……”“我叫小箏啦！小箏！”然后他就笑。 我們本是一樣的年歲，可等我已經(jīng)三年級(jí)時(shí)，他才二年級(jí)，他媽媽讓他留了一級(jí)。 我從未見(jiàn)過(guò)阿旅的爸爸。 等我升到了曾經(jīng)萬(wàn)分向往的六年級(jí)時(shí)，他是四年級(jí)。 瘦高的身影那么顯眼，臉上依舊是單純天真的笑容，仿佛從來(lái)不曾改變過(guò)，我們依舊是一起玩泥巴的伙伴。 我曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數(shù)次，從頂樓看到的風(fēng)景是否和小時(shí)候有所不同？對(duì)阿旅來(lái)說(shuō)，都是一樣的吧。 阿旅曾和我說(shuō)過(guò)，他看到過(guò)一個(gè)詩(shī)人，變成一只好漂亮的蝴蝶，從窗口飛走了。他

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 彭曼穎   時(shí)間：2024-10-11 01:46