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        南麂島游記 500字

        文章摘要:六年級(jí)游記作文:怎么寫好南麂島游記500字?轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就快過去了,可是今年卻又和去年一樣,沒有能去任何地方旅游,媽媽仿佛看穿了我的心思,便決定在開學(xué)前去旅游一次,這一次我們選擇了溫州南麂島。南麂島素有"碧海仙山"“貝藻王國(guó)”的美譽(yù)。而且,去南麂島可以坐快艇,我還從來沒有坐過快艇呢,這可真是太好了。以下是魏燕秋寫的《南麂島游記》范文;

        好南麂島游記500字概況

        • 作者:魏燕秋
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:游記
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 06時(shí)40分

        轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就快過去了,可是今年卻又和去年一樣,沒有能去任何地方旅游,媽媽仿佛看穿了我的心思,便決定在開學(xué)前去旅游一次,這一次我們選擇了溫州南麂島。南麂島素有"碧海仙山"“貝藻王國(guó)”的美譽(yù)。

        而且,去南麂島可以坐快艇,我還從來沒有坐過快艇呢,這可真是太好了。 我們來到碼頭,登上了前往南麂島的快艇。這時(shí),坐在艙內(nèi)我有一種興奮到說不出來的感覺。旅途開始了,船先是緩緩向前移動(dòng),接著越開越快,船舷激起的浪花不停地拍打著船艙的玻璃,因?yàn)榕撻T禁閉,我們感受不到這種清涼。隨著時(shí)間的推移,渾濁的海水變得越來越藍(lán)。經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的旅程,素有“東海明珠”之稱的南麂島終于來到了我們的眼前。打開艙門,陣陣濃重的魚腥味,夾雜著絲絲大海的味道撲鼻而來;登上碼頭,只見一排排曬在竹匾上的魚干,不時(shí)引來蒼蠅嗡嗡攻擊;海鳥不時(shí)的在頭頂上輕輕的盤旋著、鳴叫著,好象在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

        下午,我們便來到了大沙岙,大沙岙就是一個(gè)“碧海金沙”的天然游泳場(chǎng)。我脫下褲子,換上了泳褲,迫不及待地沖下海,一個(gè)大浪打來,卻又把我沖回沙灘,我再一次鼓足勇氣,勇敢的向前推進(jìn),這一次,大浪未能把我擊退。我走到水較深的地方,不過我不能潛泳,不然大浪肯定會(huì)在我哦毫無防備的情況下襲來。浪越來越大,有的甚至末過了我的頭,這時(shí)就需要用背對(duì)著它跳起來躲過去,如果躲不過,那只能喝幾口又苦又澀的海水。這里的海水不僅咸,而且在嘴巴里還有麻麻的和吃花椒的感覺差不多,感覺喝水都無法沖掉這種麻味。玩夠了,游倦了,我回到岸上,就在沙灘上挖貝殼和海瓜子;在石縫中捉石蟹。到了傍晚,才依依不舍的離開這美麗的沙灘。第二天,我們起了個(gè)大早便去看日出。南麂島處在大海的中央,是看日出的好地方。

        當(dāng)天空蒙蒙亮的時(shí)候,我們來到了“觀日崖”,我們等啊等,可是天空不作美,云層十分的厚,什么也沒看見。我可不死心,堅(jiān)持再等一點(diǎn)時(shí)間,伴著清涼的海風(fēng),聽著波濤不時(shí)擊打礁石的聲音,終于等到太陽(yáng)從云層里露出笑臉,雖然它已經(jīng)升在半空中了,但我是很興奮。南麂島的記憶在我腦海中會(huì)使我永生難忘的。

        查看:78667   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/478556.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 魏燕秋   時(shí)間:2025-6-17 06:40

        名師點(diǎn)評(píng):南麂島真是一個(gè)美麗的地方。小作者欲揚(yáng)先抑,先寫了暑假馬上結(jié)束了但是哪里都沒有去的遺憾,然后筆鋒一轉(zhuǎn),媽媽看出了小作者的心思,于是開始了溫州南麂島之旅。一路走來,充滿了小作者愉悅的心情。無論是快艇上的喜悅,還是大沙岙的瘋狂,看日出時(shí)的激動(dòng),總之,這次旅行讓人終生難忘。小作者敘事生動(dòng),詳略得當(dāng),感情真摯,尤其是對(duì)大沙岙描寫,生動(dòng)再現(xiàn)了小作者與風(fēng)浪做斗爭(zhēng)的情景。南麂島素有"碧海仙山"“貝藻王國(guó)”的美譽(yù)。如果小作者能夠簡(jiǎn)單介紹一下,這美譽(yù)的來歷會(huì)更好,那么文章的內(nèi)容會(huì)更豐富,也會(huì)更完整。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:付麗隨老師)2009-9-6 20:00:00
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