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        雨,我愛(ài)你 500字

        文章摘要:初三狀物作文:怎么寫(xiě)好雨,我愛(ài)你500字作文?“滴答——滴答——”我看見(jiàn)天空灰蒙蒙的,懷疑今天會(huì)下雨,沒(méi)想到這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。昨天,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“唉。今天恐怕要下雨,因?yàn)樯衔鐒倓倢?shí)施人工增雨,不出今天肯定會(huì)下?!边@不,雨還下個(gè)不停,直到今天還在下呢。它濕潤(rùn)了大地,濕潤(rùn)了每一篇樹(shù)葉。以下是周瑤芯寫(xiě)的《雨,我愛(ài)你》范文;

        好雨,我愛(ài)你作文500字概況

        • 作者:周瑤芯
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月04日 09時(shí)59分

        “滴答——滴答——”我看見(jiàn)天空灰蒙蒙的,懷疑今天會(huì)下雨,沒(méi)想到這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。昨天,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“唉!今天恐怕要下雨,因?yàn)樯衔鐒倓倢?shí)施人工增雨,不出今天肯定會(huì)下?!边@不,雨還下個(gè)不停,直到今天還在下呢!它濕潤(rùn)了大地,濕潤(rùn)了每一篇樹(shù)葉;它使魚(yú)兒更歡快了,使小樹(shù)更有生機(jī)了,使空氣更舒暢了,使小草吐出了新綠,使小花挺直了腰……雨是歡快的,雨是柔美的,雨是無(wú)私的,但雨也是無(wú)情的。雨確實(shí)是無(wú)私的。它把自己的生命貢獻(xiàn)給了大地上的所有生靈,使每一棵樹(shù)、每一朵花、每一根草都獲得了新的生命。雨點(diǎn)兒就像成千上萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來(lái),安全地降落在地面上,并透進(jìn)了泥土里,使泥土變得更加濕潤(rùn)。我忍不住想出去走走。雨點(diǎn)兒,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著。雨點(diǎn)兒,不停地滴在我的臉上、身上、腳上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地伸出了可愛(ài)、活潑的小腦袋,頑皮地望著我微笑。雨點(diǎn)兒俏皮地落在它們的身上,真像是一件輕柔的紗衣。雨是歡快和柔美的。“沙——沙——沙”地下著,仿佛是在奏樂(lè)。雨點(diǎn)兒滴滴答答地唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的合唱曲,一會(huì)兒嘹亮高亢,一會(huì)兒輕聲低吟,一會(huì)兒悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),給沉寂的黃昏增添了歡暢的生趣。

        聽(tīng)著這雨聲,看著這雨點(diǎn)兒,我忍不住觀察起來(lái)。雨是呈透明的,淅淅瀝瀝。這邊剛停止,那邊又開(kāi)始下了,此起彼落。它們落到地上就立刻消失,或者匯成了一道道蜿蜒曲折的水流;或者這兒一片,那兒一片,亮晶晶的。撐著雨傘,在小區(qū)里散步,令人身心愜意。原來(lái),雨點(diǎn)兒可以?xún)艋諝猓梢郧呷诵钠?,可以給人帶來(lái)愉悅。但雨也是無(wú)情的。由于人類(lèi)對(duì)生態(tài)環(huán)境的過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞,遭到了應(yīng)有的懲罰。曾經(jīng)有一個(gè)小村莊,有一天,那兒下了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,并且山上形成了兇猛的泥石流。它使所有的花草樹(shù)木被毀壞了,房子大壩都被沖走了,許多人也被洪水給淹死了。這是大自然對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的報(bào)復(fù)?。∫虼?,我們要熱愛(ài)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。讓雨變成有用的資源,為人類(lèi)造福,是我們的家園更加美好。?。∶利惖挠?,我愛(ài)你!

        查看:75426   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/475204.html

        作者:初中初三學(xué)生(3)班 周瑤芯   時(shí)間:2022-11-4 09:59

        名師點(diǎn)評(píng):“雨是歡快的,雨是柔美的,雨是無(wú)私的,但雨也是無(wú)情的”,作者首先對(duì)雨做了一個(gè)總結(jié),接下來(lái)又對(duì)雨進(jìn)行了分述,既說(shuō)了雨的好處,也說(shuō)了雨的壞處,這種總分總的結(jié)構(gòu)方式使文章的條理性更強(qiáng)。語(yǔ)句優(yōu)美,主題鮮明,運(yùn)用了擬人的手法將雨寫(xiě)活了。不足之處就是有個(gè)別錯(cuò)別字,“濕潤(rùn)了每一篇樹(shù)葉”改為“濕潤(rùn)了每一片樹(shù)葉”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:李曉驥老師)2009-6-3 14:48:00
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