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        大自然的氣息 500字

        文章摘要:大自然作文500字:怎么寫(xiě)好大自然的氣息500字作文?大自然的氣息清早,一出門(mén)就與微風(fēng)來(lái)了個(gè)熱烈擁抱。頭頂上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)而又美妙的歌曲,像在迎接噴薄欲出的朝陽(yáng)。跟著鳥(niǎo)兒的腳步,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情來(lái)到了公園?;▋荷熘鴳醒?,宛如剛從夢(mèng)中蘇醒,一邊搖晃著她的大腦袋,一邊唱著歌,發(fā)出“沙沙”的聲響,朝我發(fā)笑。以下是陳雪綺寫(xiě)的《大自然的氣息》范文;

        好大自然的氣息作文500字概況

        • 作者:陳雪綺
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月15日 13時(shí)48分

        清早,一出門(mén)就與微風(fēng)來(lái)了個(gè)熱烈擁抱。頭頂上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)而又美妙的歌曲,像在迎接噴薄欲出的朝陽(yáng)。跟著鳥(niǎo)兒的腳步,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情來(lái)到了公園。花兒伸著懶腰,宛如剛從夢(mèng)中蘇醒,一邊搖晃著她的大腦袋,一邊唱著歌,發(fā)出“沙沙”的聲響,朝我發(fā)笑。

        那不大被人注意的小草是那么綠,綠得發(fā)亮,綠得使人陶醉,讓人看了久久不能忘懷。他淘氣地隨風(fēng)搖曳著,像是在為花兒伴著舞。偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,像在展示著自己的美麗,如同珍珠閃爍著光華,為花草的舞臺(tái)增添了一分亮麗??吹竭@兒,我似乎想起了前幾年學(xué)校舉辦的大型節(jié)目的場(chǎng)景,那時(shí)我也是其中的一位表演者,我仿佛又回到了過(guò)去。

        “嘩啦啦”“嘩啦啦”是什么聲音?我循聲望去,噢,原來(lái)是樟樹(shù)爺爺,他看見(jiàn)我來(lái)了,便揮舞著他的胳膊迫不及待地向我招手呢!生怕我把他給忘了。我來(lái)到小河旁,河面上波光粼粼的,像一面明晃晃的大鏡子。陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的河面,吹出了千萬(wàn)個(gè)纖細(xì)的小皺紋。

        不一會(huì)兒,水面又靜得沒(méi)有一絲波紋,仿佛剛剛燙過(guò)的厚綠布。水中,無(wú)數(shù)的小魚(yú)在玩耍嬉戲,你追我趕,好一派歡快的場(chǎng)面。水上,一種不知名的紅花爭(zhēng)先恐后地萌發(fā)出來(lái),開(kāi)出了一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,又如燃燒的祥云火炬,更如一張張孩子們的笑臉。突然,下雨了,細(xì)細(xì)的雨絲像一張碩大無(wú)比的網(wǎng),把公園籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里。我連忙躲到亭子里避雨,觀(guān)賞這美麗的雨景。

        淅淅瀝瀝的小雨落在地上濺起了朵朵小晶花,一個(gè)、二個(gè)……雨聲像一首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,柔柔的、甜甜的,撫摸著疲憊不堪的人們。雨來(lái)得快去得也快,不一會(huì)兒雨停了。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在不停地往下滴著,像一串串晶瑩的珠簾。鳥(niǎo)兒們又重新啼轉(zhuǎn)起來(lái),經(jīng)過(guò)雨后的洗禮,人們又精神抖擻的,互相訴說(shuō)著一路上看到的好風(fēng)景……

        查看:71534   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/471423.html

        作者:初中初三學(xué)生(2)班 陳雪綺   時(shí)間:2025-6-15 13:48

        名師點(diǎn)評(píng):在小作者筆下,大自然的這些生靈都有了人類(lèi)的特點(diǎn)和稱(chēng)謂,仿佛大自然變成了一個(gè)精靈世界。作文中擬人和比喻的修辭手法層出不窮,妙詞佳句比比皆是。作文的語(yǔ)言清新流暢,文筆非常細(xì)膩,讓讀者真實(shí)地感受到了大自然的氣息。作文最大的亮點(diǎn)就是擬人修辭用得恰到好處,如“一出門(mén)就與微風(fēng)來(lái)了個(gè)熱烈擁抱”、“原來(lái)是樟樹(shù)爺爺,它看見(jiàn)我來(lái)了,便揮舞著它的胳膊迫不及待地向我招手呢”。作文中的“他”全改為“它”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-8-2 11:10:00
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