文章摘要：三年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好蒸泥工500字作文？“下次美術(shù)課要帶泥工……”在回家的路上我一直嘮叨著這句話(huà)，因?yàn)楹芫脹](méi)用泥工了，生怕忘記?；氐郊遥揖驼归_(kāi)了全方位搜索，經(jīng)過(guò)我的努力，在一個(gè)被遺忘的角落，我發(fā)現(xiàn)了久違的泥工。從小，泥工是我的最?lèi)?ài)，不知道媽媽給我買(mǎi)了多少盒泥工了，可是，泥工過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)變硬，這次，不知是不是還軟綿綿的。以下是韓莉芳寫(xiě)的《蒸泥工》范文；

好蒸泥工作文500字概況

• 作者：韓莉芳
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月21日 00時(shí)49分

“下次美術(shù)課要帶泥工……”在回家的路上我一直嘮叨著這句話(huà)，因?yàn)楹芫脹](méi)用泥工了，生怕忘記。回到家，我就展開(kāi)了全方位搜索，經(jīng)過(guò)我的努力，在一個(gè)被遺忘的角落，我發(fā)現(xiàn)了久違的泥工。

從小，泥工是我的最?lèi)?ài)，不知道媽媽給我買(mǎi)了多少盒泥工了，可是，泥工過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)變硬，這次，不知是不是還軟綿綿的？我忐忑不安地打開(kāi)了盒子，伸手去摸，“啊呀！它真的變硬了！”我失望地嘆了口氣。

吃過(guò)晚飯，我們對(duì)泥工問(wèn)題進(jìn)行了討論，我建議：“再買(mǎi)一盒新的?！眿寢寘s說(shuō)：“現(xiàn)在，橡皮泥不經(jīng)常使用了，不要再買(mǎi)了。加點(diǎn)水揉一下會(huì)變軟的?！卑职终f(shuō)：“這太麻煩了，讓我的金頭腦想個(gè)簡(jiǎn)單的辦法吧?！闭f(shuō)完，爸爸拿起了我的硬泥工來(lái)到廚房，拿出了蒸鍋，我好奇地張望著爸爸的一舉一動(dòng)，難道爸爸要像蒸餃子一樣蒸泥工？媽媽笑話(huà)他，那肯定不行，我半信半疑，著急地等待著結(jié)果。

幾分鐘后，熱氣騰騰的泥工新鮮出鍋，爸爸早已得意忘形：“瞧！看我多聰明，這不變軟了嗎？”我上前一摸，，又軟又燙，散發(fā)著一股老鼠喜歡的氣味，我馬上捂著鼻子逃離現(xiàn)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，泥工涼了，我就抓起了一條，捏了幾下，感覺(jué)還不錯(cuò)，剛想表?yè)P(yáng)爸爸，媽媽趕了過(guò)來(lái)，先仔細(xì)看，然后仔細(xì)捏，最后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，“泥工真的‘熟了’！”媽媽大叫起來(lái)，因?yàn)閶寢屇筮^(guò)泥工的手油油的，而且泥工失去了粘性，不能隨心所欲地改變形狀了。

爸爸連聲向我賠禮道歉，口口聲聲說(shuō)：“對(duì)不起，再買(mǎi)一盒吧?！眿寢寘s說(shuō)：“失敗乃成功之母，也許你爸爸下次會(huì)發(fā)明新東西呢?！弊詈蟮慕Y(jié)局是：媽媽又找到了一盒舊泥工，和我一起加了水，一條一條地捏。

終于，我又有了軟綿綿而且有粘性的泥工了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 韓莉芳   時(shí)間：2023-11-21 00:49