文章摘要：文具作文500字:怎么寫好我的文具袋500字作文？我有一個(gè)漂亮的文具袋，那是我媽媽花了十元錢買的。文具袋是黑色的底，黃色的蓋。上還有一只美麗如花的蝴蝶，拉開蓋上的鈕扣，就能看見一道拉鏈，它的對(duì)面是小袋子。這個(gè)文具袋，就像一個(gè)大家庭，一間是大房子，一間是小房子。以下是胡茵綺寫的《我的文具袋》范文；

好我的文具袋作文500字概況

• 作者：胡茵綺
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月09日 01時(shí)27分

我有一個(gè)漂亮的文具袋，那是我媽媽花了十元錢買的。文具袋是黑色的底，黃色的蓋。上還有一只美麗如花的蝴蝶，拉開蓋上的鈕扣，就能看見一道拉鏈，它的對(duì)面是小袋子。這個(gè)文具袋，就像一個(gè)大家庭，一間是大房子，一間是小房子。大房子里住著水筆大哥，橡皮二哥和鉛筆弟弟，小房子里住著修改液大姐，尺子二姐圓規(guī)三姐，量角器妹妹。

文具袋媽媽帶著一群孩子做作業(yè)，最先“登場(chǎng)”的當(dāng)然是水筆大哥啦！做著，做著，不料它把13寫成B。這時(shí)，當(dāng)然輪到修改液大姐幫忙，它在紙上跳舞似的，一會(huì)兒就把錯(cuò)別字給改了。這時(shí)，水筆哥哥跳到紙上吧正確答案寫上……兩人齊心協(xié)力，終于把第一道題做完。第二題是連線題。當(dāng)然是由不怎么懂事的鉛筆弟弟動(dòng)手了。也許是它年紀(jì)太小或太興奮的緣故吧！一連做錯(cuò)了好幾道題。文具袋媽媽看見了，它生氣極了，就叫橡皮二哥去揪它的屁股，讓它從新做過(guò)。鉛筆想了想，認(rèn)為自己錯(cuò)了，便認(rèn)真地做題，可文具袋媽媽還是不滿意，便讓尺子二姐來(lái)幫忙。

終于，在文具袋媽媽的鼓勵(lì)下，在尺子二姐和橡皮大哥的幫助下，鉛筆弟弟克服了重重困難，完成任務(wù)了?，F(xiàn)在開始做最后一道題了——畫扇形統(tǒng)計(jì)圖。驕傲的圓規(guī)三姐說(shuō)：“小量角器，你就給我老老實(shí)實(shí)地呆在這里吧！就你這個(gè)身材，畫一個(gè)圓也畫兩次，實(shí)在太麻煩了，哎！”說(shuō)著，它就跑到作業(yè)本上，張開兩只手——鐵手和鉛手。接著轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，就畫成了一個(gè)圓。這時(shí)，文具袋媽媽說(shuō)：“女兒呀！沒有量角器幫你量成角是不行的”圓規(guī)聽了，也覺的沒錯(cuò)，便讓量角器妹妹與它并肩作戰(zhàn)。沒準(zhǔn)過(guò)了半小時(shí)，一個(gè)看似藍(lán)球樣大的扇形統(tǒng)計(jì)圖畫成了。好一個(gè)“大家庭”呀！這文具袋雖然那么舊了，但它已經(jīng)陪伴我許多年，我是多么愛這個(gè)文具袋。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 胡茵綺   時(shí)間：2021-5-9 01:27