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        頑強(qiáng)不屈的仙人球 500字

        文章摘要:高三狀物作文:怎么寫好頑強(qiáng)不屈的仙人球500字作文?你知道沙漠中的英雄是誰嗎。是駱駝嗎。是駝鳥嗎。還是那漫天的黃沙?;蚴悄亲阋酝淌成纳硥m暴。不,這些都不是,它們只能被稱為是沙漠的景觀,而不是沙漠中的英雄。那英雄究竟是誰呀。別急,讓我來告訴你:你見過那綠綠的、渾身長滿刺的仙人球嗎。以下是任家欣寫的《頑強(qiáng)不屈的仙人球》范文;

        好頑強(qiáng)不屈的仙人球作文500字概況

        • 作者:任家欣
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2022年04月30日 06時(shí)53分

        你知道沙漠中的英雄是誰嗎?是駱駝嗎?是駝鳥嗎?還是那漫天的黃沙?或是那足以吞食生命的沙塵暴?不,這些都不是,它們只能被稱為是沙漠的景觀,而不是沙漠中的英雄。那英雄究竟是誰呀?

        別急,讓我來告訴你:你見過那綠綠的、渾身長滿刺的仙人球嗎?對,它就是沙漠里真正的英雄。可,仙人球?yàn)槭裁幢环Q為沙漠中的英雄呢?那是因?yàn)橄扇饲蛏Ψ浅nB強(qiáng),即使在水非常少,天氣非常炎熱的沙漠中,在許多生物都不能很好的生存的沙漠中,唯有仙人球卻還堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。

        并用它的綠色讓走入沙漠中的人們感到了希望。你說,它不是英雄還是什么!仙人球是一種莖類植物,它的根粗粗短短的,是為了既能又快又多地吸收和貯藏水分,以維持生命所需要的最低養(yǎng)分。從外形看,仙人球大多是圓圓的,有足球般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一個(gè)用黃刺扎滿了的綠色皮球,黃黃綠綠,很是好看??僧?dāng)你走近時(shí),你就會發(fā)現(xiàn),仙人球的球體卻有點(diǎn)像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛,象是戴了一頂小絨帽。

        你可別小看了這圓圓的球體,它可是仙人球的“貯水池”喲,每當(dāng)下雨時(shí),仙人球就會用它的根盡可能多地吸收水分,然后將水分貯存在球體中,以應(yīng)對干旱帶來的“饑渴”;整個(gè)“楊桃”般的球體又細(xì)分成了二十多股,每股都長滿了一簇簇的硬刺,與球體的翠綠不同的是,硬刺卻又是淡黃色的,刺尾有點(diǎn)透明,像針,其實(shí)這就是仙人球的“葉子”,你別奇怪,這正是仙人球與其它植物不同的地方。

        植物的葉子大多又長又大,那是在雨水充沛的地區(qū)能夠充分地進(jìn)行光合作用,從而促進(jìn)植物的生長??上扇饲蚴巧钤谏衬械模謽O少,因此,它的“葉子”就退化了刺,以減少水分的消耗。正是因?yàn)橄扇饲颡?dú)特的外形,才使得它能在寸草不生的沙漠中獨(dú)自頑強(qiáng)的活了下來,并形成綠洲,給沙漠中的人和動物帶來了生的希望?;蛟S,你會說,你沒有去過沙漠,無法見識仙人球頑強(qiáng)的生命力,那讓我告訴你,它的頑強(qiáng)的生命絕不僅僅只體現(xiàn)在了沙漠中。

        記得有一次,我家裝修時(shí)工人不小心把好幾滴油漆撒在了家中的仙人球上,當(dāng)時(shí)一見,我心想:“糟了,這下仙人球可過不了幾日就要死去了吧?!”可過了十幾天,讓我驚奇的是,我以為早就應(yīng)該死去了仙人球,卻頑強(qiáng)的茁狀地活了下來。這太讓我驚訝了!“不可能吧”,我大叫到。爸爸被我的叫聲嚇了一跳,連忙趕過來問到:“怎么了?出什么事了?”我滿懷驚奇與敬佩地把事情完完整整的告述了爸爸,爸爸竟一點(diǎn)也不驚訝對我說:“這就是仙人球,它的生命力之強(qiáng),完全會超出你的想象。你若不信,可以瑞拿油漆滴一次,權(quán)當(dāng)做個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)吧?!甭犃税职值脑挘矠榱藵M足我的好奇心,我真的就再用油漆滴了一次,之后的每天我一直細(xì)心觀察著仙人球的每一點(diǎn)變化,希望能夠找出它頑強(qiáng)生命力的答案。

        通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)滴了油漆后的仙人球,表面慢慢地長出了一些小小的豆豆,顏色由淺褐色變成深黑色,再由深黑轉(zhuǎn)化為淺褐、翠綠、深綠,終于豆豆竟不在了,仙人球又奇跡般地恢復(fù)了它以往的樣子,倒好似什么都不曾發(fā)生過一般。經(jīng)過了這件事我知道了仙人球生命頑強(qiáng)不屈的精神,今后我會更加愛惜這頑強(qiáng)不屈的仙人球。我愛仙人球,愛她的碧綠身軀和堅(jiān)硬手臂,我更愛的,是她頑強(qiáng)拼搏的精神!

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        作者:高中高三學(xué)生(7)班 任家欣   時(shí)間:2022-4-30 06:53

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