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        回憶 500字

        文章摘要:高三狀物作文:怎么寫好回憶500字作文?俗話說,光陰似箭,日月如梭,時光來得快,去得也快。它來去匆匆,一瞬間,今天結(jié)束了,新的一天又到來了,還沒來得及想今天該干什么,今天又結(jié)束了,留給我的,只有以前那美好的回憶……我趴在桌子上,做著“永遠也做不完的作業(yè)”,一只正在窗口上緩緩爬行的蝸牛引起了我的注意,看著蝸牛,以前我與某些動物發(fā)生的故事在腦海中慢慢清晰了,我回憶著……5歲:我與蝴蝶記得小時候,我很喜歡蝴蝶,每次,見到蝴蝶,我都會大聲驚奇地對爸爸媽媽或身邊的小伙伴說:“快看。以下是曹汝江寫的《回憶》范文;

        好回憶作文500字概況

        • 作者:曹汝江
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年12月12日 20時29分

        俗話說,光陰似箭,日月如梭,時光來得快,去得也快。

        它來去匆匆,一瞬間,今天結(jié)束了,新的一天又到來了,還沒來得及想今天該干什么,今天又結(jié)束了,留給我的,只有以前那美好的回憶……我趴在桌子上,做著“永遠也做不完的作業(yè)”,一只正在窗口上緩緩爬行的蝸牛引起了我的注意,看著蝸牛,以前我與某些動物發(fā)生的故事在腦海中慢慢清晰了,我回憶著……

        5歲:我與蝴蝶記得小時候,我很喜歡蝴蝶,每次,見到蝴蝶,我都會大聲驚奇地對爸爸媽媽或身邊的小伙伴說:“快看!快看!有蝴蝶!”然后追著蝴蝶跑,試圖抓到它,但每次都抓不著,只能眼睜睜地看著蝴蝶越飛越高。我羨慕蝴蝶有一對漂亮的翅膀,有了翅膀,就可以飛了。我問爸爸媽媽:“我想飛,怎樣才能有翅膀?”爸爸媽媽的回答是:“多吃雞翅啊!這樣就能長出翅膀了!”于是,從那時起,每次家里買了雞,我都會挑出雞翅吃掉。我幻想著,什么時候,如果我有了翅膀,就能抓到蝴蝶了!還能飛得比它還高!想到這里,我又嘻嘻地傻笑起來。

        現(xiàn)在,長大了,我知道想長出翅膀是不可能的事,但我仍然喜歡吃雞翅,因為我吃了雞翅后,嘗到了“甜頭”,我跑步跑得挺快哦!大概是吃雞翅的原因吧。而且,想抓蝴蝶,手快腳快也很容易抓到嘛!

        10歲:我與兔子10歲的時候,我們家買了一只兔子,它穿了一身雪白的大衣,毛絨絨的,十分可愛。小白兔,實在懶,見籠子里一有好吃的無論誰說多少好話也不理,先吃了再說。如果外頭有吃的,它就迅速跑出去,可有時籠子門關(guān)著,它就用頭撞籠子門,好像在說:“放我出去,放我出去,我要自由,我要吃東西?!彼酝炅藮|西,還用鼻子使勁向外聞,等聞不到了,再縮成一團,把耳朵貼在背上,準備休息了。它雖然懶,但又是個運動健將。他一跑出籠子,先來個跳遠,用后腿一蹬,在空中向前一伸腿,前腳落地。

        接著,又來了個它的強項——跑步,簡直無人能比:有一次,它在津津有味的吃草,我拍了它的屁股后,它飛快地成Z形奔跑,一眨眼,就到籠子里了。受了驚嚇的小兔子過了一會兒才露出半個腦袋。每天,我都會下樓溜兔子,到了草地上,我打開籠子,讓它自由地奔跑,盡情地享受溫暖的陽光。

        可是有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)小白兔一動不動地躺在籠子里,兩只眼睛睜得很大,四條腿伸直,我搖搖它,可它還是沒有反應(yīng),我想——它死了。頓時,我開始號啕大哭,回憶它在我們家的日子,我已經(jīng)和它有了深厚的感情,可它卻離開了我,一想到我再也見不到可愛的小白兔了,我就內(nèi)心悲傷,心里空落落的。

        啪!啪!啪!哎呀!誰在打羽毛球?。〈驍_到我了啦!但看到樓下的孩子在盡情地玩耍,說實話,我很羨慕。仍然在做著“永遠也做不完的作業(yè)”,我卻很開心,因為,我發(fā)現(xiàn),回憶以前快樂的事情,心里是甜甜的……

        查看:60696   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/460363.html

        作者:高中高三學(xué)生(2)班 曹汝江   時間:2024-12-12 20:29

        名師點評:這篇作文寫了作者和小動物之間的兩個故事.第一個故事,寫的是作者五歲的時候,喜歡蝴蝶,因此夢想自己有一天也能長出翅膀和蝴蝶一起飛.為了能長出翅膀,作者吃了很多的雞翅膀,雖然長大了知道了吃雞翅膀不能長出翅膀,但喜歡吃雞翅膀的習慣卻已經(jīng)形成了——第二個故事,寫的是作者和小白兔的故事.小作者把小白兔描寫得十分可愛.但這樣傾注了作者心血的小白兔,卻在有一天死去,讓作者感到十分傷心.通過這兩篇故事的敘述,看到了作者童年的美好快樂,反襯了自己現(xiàn)在做著“永遠也做不完的作業(yè)”的煩惱.作文的第一段意思重復(fù),應(yīng)該精簡提煉一下.在寫小白兔喜歡吃東西時,作者說"小白兔實在懶”可能是作者筆誤了,這樣的習慣應(yīng)該是說“小白兔實在饞”。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-12-7 21:02:00
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