文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好涂改帶與圓珠筆的爭吵500字作文？一天晚上，明明做了一個夢，夢見自己的圓珠筆和涂改帶跳出了書包，開始爭吵起來。首先發(fā)言的是涂改帶，它說：“你們知道嗎。小主人太不像樣了。每次他用完我之后，他就把我隨便丟在一旁不管，弄得我傷痕累累的，都不把我放在眼里。以下是徐慧敏寫的《涂改帶與圓珠筆的爭吵》范文；

好涂改帶與圓珠筆的爭吵作文500字概況

• 作者：徐慧敏
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時30分

一天晚上，明明做了一個夢，夢見自己的圓珠筆和涂改帶跳出了書包，開始爭吵起來。首先發(fā)言的是涂改帶，它說：“你們知道嗎？小主人太不像樣了。每次他用完我之后，他就把我隨便丟在一旁不管，弄得我傷痕累累的，都不把我放在眼里......”沒等涂改帶說完，圓珠筆就大聲嚷到：“小主人也不把我放在眼里，他用完我之后，就把我丟在了一邊。下課時總是‘推’我，要不就把我踩得黑乎乎的，搞得我的伙伴見到我就像見到我見到鬼一樣，跑得遠遠的?！闭l知，書包也開始起哄了：“我也是，我也是，小主人他理也不理我，而且他上課時總是‘推’我，使我全身都是臟臟的，我的‘女朋友’見了我，總是說：“媽呀，見鬼了?！边^了一陣子，‘女朋友’對我說：“我想，我們永遠也和不來的了，我們只能分手了。”當(dāng)時我嚇得臉色發(fā)白，說不出話來了。你看，既然小主人是這樣對待我們，那我們離家出走。”涂改帶和圓珠筆他們想了一會兒，說：“好的，我們這樣無法‘生活’的，那我們就離家出走好了。說完她們二話不說，向遠方跑去......明明嚇醒了過來，自言自語道：“我真不應(yīng)該這樣對待我的文具，我一定要改正我這個壞毛病，讓我的文具讓我的文具能在一個溫暖，干凈的家中‘生活’下

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 徐慧敏   時間：2023-2-1 12:30