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        媽媽的學(xué)校 500字

        文章摘要:初一日記作文:怎么寫好媽媽的學(xué)校500字作文?那是一座很大的學(xué)校。一走進去便看到學(xué)校的標(biāo)志性塑像,右邊有一排排整齊高大的教學(xué)樓,像知識的盾牌,讓學(xué)生們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)樓的旁邊種有許多的花草樹木,又給學(xué)校增添了綠色的光彩。左邊是一個大大的籃球場,在這里讓許多學(xué)生身體更加強壯,后面是一條充滿綠色的小道,下課時學(xué)生們走在這林蔭小道上一定心曠神怡,精神煥發(fā)。以下是蔡玲寫的《媽媽的學(xué)?!贩段?;

        好媽媽的學(xué)校作文500字概況

        • 作者:蔡玲
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月20日 15時59分

        媽媽是一位教師,她的學(xué)校給我留下了很深的印象。 那是一座很大的學(xué)校。

        一走進去便看到學(xué)校的標(biāo)志性塑像,右邊有一排排整齊高大的教學(xué)樓,像知識的盾牌,讓學(xué)生們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)樓的旁邊種有許多的花草樹木,又給學(xué)校增添了綠色的光彩。左邊是一個大大的籃球場,在這里讓許多學(xué)生身體更加強壯,后面是一條充滿綠色的小道,下課時學(xué)生們走在這林蔭小道上一定心曠神怡,精神煥發(fā)。最美的就是那穿過學(xué)校的小溪,溪邊的柳枝垂掛在水里,泛起一道道波紋。有時還會看到小魚在水里自如的穿梭著。有些學(xué)生還會靠在溪邊的欄桿上,美美地欣賞著這些活潑可愛的小魚,不時還會仍面包屑、餅干屑給它們吃。

        有一次,媽媽帶我去和那里的高中生一起上了一堂音樂課,我一到教室,他們就好像幫我當(dāng)成了稀世珍寶,有地問:“張老師,這是你女兒嗎?”有地問:“你上幾年級啦?”有地問:“你是哪個學(xué)校的?”……我好不容易從人堆中鉆出來,剛好鈴聲響上課了,媽媽叫我坐在一個大姐姐的旁邊,她翻開書,我看見書上滿滿的寫著字,我心里便想:這個姐姐肯定很喜歡音樂吧。在課堂上,我已經(jīng)忘記了那優(yōu)美的音樂,但我還記得那些學(xué)生們的笑聲,并不像我想象的那樣干枯無味。

        媽媽的學(xué)校充滿了大自然的美麗,還充滿了學(xué)生們歡樂的笑聲。

        查看:15145   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/415034.html

        作者:初中初一學(xué)生(5)班 蔡玲   時間:2025-6-20 15:59

        名師點評:文章按照視覺游覽的方位順序,給我們介紹了學(xué)校的角角落落,敘述條理清晰,更能做到有詳有略,著重描繪了學(xué)校最美的小溪概貌,以及自己親身經(jīng)歷的一趟音樂課。全文由物及人,觸景生情,不僅運用了環(huán)境描寫,更采用對話以及心理描寫來表現(xiàn)主旨,寫得挺不錯的!語詞漂亮,“整齊高大的教學(xué)樓,像知識的盾牌”、“增添了綠色的光彩”、“心曠神怡”、“精神煥發(fā)”、“垂掛”、“泛起一道道波紋”、“穿梭”、“稀世珍寶”……(學(xué)樂中國特聘教師:毛黎明老師)2008-9-22 11:31:00
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