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        對(duì)手 500字

        文章摘要:初中日記作文:怎么寫(xiě)好對(duì)手500字作文?似泉水丁冬,解凍小河。似春暖花開(kāi),點(diǎn)綴風(fēng)景。似綠樹(shù)成陰,為人撐起綠蔭。似東風(fēng)虎狂,讓書(shū)齋皆掩窗。沒(méi)錯(cuò)。我的對(duì)手不是人,而是對(duì)懶惰的人來(lái)說(shuō)跑得十分迅速,對(duì)勤奮的人來(lái)說(shuō),卻是跑得很充實(shí)的時(shí)間老人。在過(guò)去的十二個(gè)春秋中,我一次次與對(duì)手戰(zhàn)斗,一次次挑戰(zhàn)自我,在一次次拼搏中我變得更完美了。以下是徐曉蓉寫(xiě)的《對(duì)手》范文;

        好對(duì)手作文500字概況

        • 作者:徐曉蓉
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月26日 19時(shí)00分

        似泉水丁冬,解凍小河;似春暖花開(kāi),點(diǎn)綴風(fēng)景;似綠樹(shù)成陰,為人撐起綠蔭;似東風(fēng)虎狂,讓書(shū)齋皆掩窗。

        沒(méi)錯(cuò)!我的對(duì)手不是人,而是對(duì)懶惰的人來(lái)說(shuō)跑得十分迅速,對(duì)勤奮的人來(lái)說(shuō),卻是跑得很充實(shí)的時(shí)間老人。在過(guò)去的十二個(gè)春秋中,我一次次與對(duì)手戰(zhàn)斗,一次次挑戰(zhàn)自我,在一次次拼搏中我變得更完美了。我首次意識(shí)到將與我的對(duì)手相遇是在考場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我絞盡腦汁正在攻克一道數(shù)學(xué)題,他不知從哪個(gè)角落跳了出來(lái),把我嚇了一跳,時(shí)間是沙子,一秒一顆地扔向我的心。耐心研題對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)已是不可能的事情。我急切,我惱火,我無(wú)法自己安靜下來(lái)。我心里清楚地知道,留給我的時(shí)間不多了,但我不能輸。

        心中不知從哪兒冒出一股勇氣和力量,我拼命思索,終于在最后十秒鐘做出了題目?!班亍币宦?,對(duì)手倒在了地上,他的出現(xiàn)贈(zèng)予了我耐心和平靜,此后,我一直用這兩件法寶擊退他來(lái)挑戰(zhàn)我的時(shí)間。最近,這個(gè)對(duì)手又開(kāi)始強(qiáng)烈地“攻擊”我,妄想把我的意志力擊崩,徹底打敗我。

        這不這幾天學(xué)習(xí)特別緊張,英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)不得不擠時(shí)間讀,還要排練學(xué)校的節(jié)目,中午半個(gè)小時(shí)要完成不可能完成的作業(yè),我煩躁。剛坐下來(lái),突然一個(gè)不知名的時(shí)間戰(zhàn)士蹦出來(lái),跳入我的時(shí)表中,我一看時(shí)間作業(yè)還沒(méi)有完成,快速地亂寫(xiě)了,作業(yè)本上的字一塌糊涂。??!我中了時(shí)間的圈套了,這次我真的輸了!我反省,我要求速度,但我也要注意質(zhì)量。

        當(dāng)面臨挑戰(zhàn),我更要靜下心有計(jì)劃地解決。時(shí)間你真的打敗了我?不,你并沒(méi)有徹底擊敗我!我暗暗下決心:你等著,我會(huì)在下次“戰(zhàn)斗”中打敗你!時(shí)間,我的對(duì)手,時(shí)間也是大家的對(duì)手!

        查看:14512   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/414290.html

        作者:初中初二學(xué)生(3)班 徐曉蓉   時(shí)間:2024-10-26 19:00

        名師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者?!八迫《?解凍小河;似春暖花開(kāi),點(diǎn)綴風(fēng)景;似綠樹(shù)成陰,為人撐起綠蔭;似東風(fēng)虎狂,讓書(shū)齋皆掩窗”這一連串排比語(yǔ)言華美,表達(dá)貼切,為文章增添了不少色彩,也足以看出小作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。這篇作文的主要特色是構(gòu)思巧妙,文筆流暢,細(xì)節(jié)生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章富有鮮活的生命力。運(yùn)用擬人等修辭手法,把對(duì)手—時(shí)間老人寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)也表達(dá)了小作者與時(shí)間賽跑、斗爭(zhēng)的毅力和決心。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:鄒紫老師)2009-9-10 23:17:00
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