第八講 500字
文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好第八講500字作文？“今天，我們學習——。”老師走到講臺中間，推了推眼鏡，眉毛非常舒展，表現(xiàn)出自信的神情。我看到老師這么自信，心想：這節(jié)課應該好好上吧。一位同學一點兒也不在乎老師，還在那兒玩他的坦克，還一邊吃方便面。同學們議論紛紛：“上節(jié)課就夠丟臉了，現(xiàn)在還敢來。以下是林楚綴寫的《第八講》范文；
好第八講作文500字概況
- 作者：林楚綴
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：500字作文
- 體裁：
- 段落：分28段敘寫
- 更新：2021年06月06日 15時52分
“今天，我們學習——?！?/p>
老師走到講臺中間，推了推眼鏡，眉毛非常舒展，表現(xiàn)出自信的神情。
我看到老師這么自信，心想：這節(jié)課應該好好上吧！
一位同學一點兒也不在乎老師，還在那兒玩他的坦克，還一邊吃方便面。
同學們議論紛紛：
“上節(jié)課就夠丟臉了，現(xiàn)在還敢來！”
“看老師這自信的神情，這節(jié)課要言歸正傳嘍！”
“哎，這節(jié)課又玩不上了?！?/p>
“學……學習……”
老師忽然停住了，用手抓了抓后腦勺，露出一副為難情的表情。
我看到老師的表情后，想：不會吧！今天老師又要出什么洋相了？
另一位同學原先在桌子底下偷偷打游戲，他忽然停住了，看看全班同學，露出了疑惑的表情。
同學們議論紛紛：
“這又怎么了？”
“不會又出什么問題吧？”
“最好再解放一節(jié)課！”
“老師這兩天怎么了？”
“第八講？”
老師伸長了脖子，疑惑地問同學們。并且疑惑中還帶著幾分尷尬。
我見此情景，感覺老師很奇怪：怎么老師問起我們來了？他應該很清楚呀！
另一個同學在看小人書，此時也很驚訝。眼睛瞪得大大的，一動也不動地盯著老師。
同學們又議論：
“今天老師怎么回事呀？”
“他怎么會不知道今天將哪課？”
“是不是老師神志不清了？”
“老師怎么問起我們來了？”
突然，班長從自己的座位上“嗖”地一下站了起來：“老師，今天我們講的就是第八講！”
作者：小學五年級學生（2）班 林楚綴 時間：2021-6-6 15:52
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