文章摘要：我們作文500字:怎么寫(xiě)好生命留給風(fēng) 我們不再年輕500字作文？——這是一個(gè)夢(mèng)，引起了一只貓關(guān)于時(shí)間的種種感想。［１ 夢(mèng)］那日夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：多年以后的同學(xué)聚會(huì)，明亮的大廳，高檔的餐具，每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑，只有自己奇怪地坐在一旁。我忘了他們的名字，忘了記憶中的面孔。以下是曹玉琳寫(xiě)的《生命留給風(fēng) 我們不再年輕》范文；

好生命留給風(fēng) 我們不再年輕作文500字概況

• 作者：曹玉琳
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)20分

——這是一個(gè)夢(mèng)，引起了一只貓關(guān)于時(shí)間的種種感想。［１ 夢(mèng)］那日夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：多年以后的同學(xué)聚會(huì)，明亮的大廳，高檔的餐具，每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑，只有自己奇怪地坐在一旁。我忘了他們的名字，忘了記憶中的面孔。更令我驚訝的：只有我一人結(jié)了婚，生了子。我忽然摟著鄰座的一個(gè)女生失聲大哭：年輕什么呀，我都28了，女兒都兩歲了。我不再年輕了，我一點(diǎn)都不年輕了…然后漸漸哭醒?？尚?，荒唐，無(wú)條理的夢(mèng)。夢(mèng)中，恐懼籠罩著我，我記不起我的丈夫是誰(shuí)，我女兒是誰(shuí)，那個(gè)鄰座的女生是誰(shuí)…這大概就是夢(mèng)留給關(guān)于未來(lái)的遐想吧?！靶颍郏?青春］不過(guò)，在那之后的幾天，我突然多了一種心態(tài)——一種老者的心態(tài)。在我們踏進(jìn)初中或者更早一些的時(shí)候，我們就脫離了童年，進(jìn)入了少年。擁有了屬于自己的青春。很多人包括我自己在內(nèi)，都在埋怨著“老子美好的青春就要被葬送在中國(guó)教育的陰影下了”之類的話?？晌覀儾恢?，那些進(jìn)入社會(huì)的大人們無(wú)一不懷念這段所謂的“艱榮歲月”。

中學(xué)。明亮的白熾燈下，成堆的卷子，題集，散發(fā)著油墨的清香，偶爾抬起頭看看時(shí)間抑或環(huán)顧四周。便又低下頭去，ABCD順利地寫(xiě)下去。大學(xué)。煞是輕松，偶爾逃課到圖書(shū)館翻翻感興趣的書(shū)。幾個(gè)人溜出校外打打電玩。長(zhǎng)假，背起包出去遠(yuǎn)行?；芜^(guò)愉快的四年。殊不知，張張卷子的縫隙間，是我們年少?gòu)埧竦男θ?。殊不知，履履步伐的印跡間，是我們青春無(wú)限的感慨。在這六加四等于整整十年之后。站在青春末尾的我們步入社會(huì)。開(kāi)始所謂的真正人生。背起了沉重的生活負(fù)擔(dān)。見(jiàn)識(shí)了職場(chǎng)上的勾心斗角。這才想起：青春，已離我們遠(yuǎn)去．．．［３ 風(fēng)的味道］你有聞過(guò)風(fēng)的味道么？ 你清晰分辨過(guò)四季的風(fēng)么？冬季。蒸餾水般的風(fēng)，純凈無(wú)味。禁錮了嗅覺(jué)，思想。讓人就那么靜靜的站著，想著。秋季。寒冷凜冽的風(fēng)，夾雜著瓢潑大雨。就那么瑟瑟的吹著，刺骨的寒，不一會(huì)，鼻尖兒就凍紅了。悲傷地人想哭。夏季。本就無(wú)風(fēng)。蟬鳴的嘈雜。逐日升高的氣溫。所謂風(fēng)，也就是吸進(jìn)的絲絲熱氣罷了。慢慢延長(zhǎng)的白天，甜膩的夏風(fēng)考驗(yàn)著人們的耐性。每個(gè)人低頭作自己的事除了灌下大口大口的汽水，不多說(shuō)一句。

春季。這是只有在高處才能聞到的古舊氣息。塵土的味道，溫順，恬靜。緩緩拂過(guò)臉龐。混著北國(guó)春季難得的縷縷夕陽(yáng)?？偭钗視?huì)想到過(guò)去的美好。［４ 生命留給風(fēng) 我們不再年輕］打打鬧鬧歡快躍過(guò)的童年。灑汗流淚拼搏求學(xué)的青年。結(jié)婚生子工作賺錢(qián)的成年。輕靠搖椅拭淚感慨地晚年。假使我們每個(gè)人擁有100年生命，等分成四份。是否會(huì)莫名的感到一種恐懼？閉上眼，輕嗅四季風(fēng)的味道。我在此，留下了我的真實(shí)體會(huì)。每個(gè)人默默行走在生命的軌跡。一個(gè)人到來(lái)，一個(gè)人離去。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們所有的記憶，都存在于風(fēng)中。連我們的消逝，也在風(fēng)中。

我又想起最初那個(gè)夢(mèng)。還是很恐懼?；蛟S我長(zhǎng)大以后會(huì)很幸福。但是無(wú)法遏制時(shí)間對(duì)生命的啃噬。可又有何用呢？可能就是要我們以青春來(lái)交換更多的經(jīng)歷吧。因而，寫(xiě)到這里倒覺(jué)得是多余了。不過(guò)，讀完此文，若有真實(shí)感受，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。我會(huì)帶著它們，朝著生命的終點(diǎn)。前往咯．．．

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 曹玉琳   時(shí)間：2023-2-1 15:20