文章摘要：色彩作文500字:怎么寫好紅、綠、藍(lán)——生命的色彩500字作文？上天賦予我們生命的意義是什么。難道是讓我們在生命之河僅僅走一趟嗎。不，她是為了讓我們了解生命的顏色——綠、紅、藍(lán)。因為不同的色彩，它的含義是不同的。綠 從出生到少年，“綠”是我們生命的顏色。剛落地的娃娃，是一個新的生命。以下是董杰文寫的《紅、綠、藍(lán)——生命的色彩》范文；

好紅、綠、藍(lán)——生命的色彩作文500字概況

• 作者：董杰文
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月25日 22時48分

上天賦予我們生命的意義是什么？難道是讓我們在生命之河僅僅走一趟嗎？不，她是為了讓我們了解生命的顏色——綠、紅、藍(lán)。

因為不同的色彩，它的含義是不同的。綠 從出生到少年，“綠”是我們生命的顏色。 剛落地的娃娃，是一個新的生命。你有沒有聽到那歡樂的呼喊聲和洋溢著喜慶的鞭炮聲？是的，那便是在慶祝這個新生命的到來。在香氣撲鼻的泥土中，我仿佛看到一株嫩芽在冒出來，似沉睡千年，伸展著它的雙臂。

它迫切需要呼吸新的空氣，需要開始新的生活，需要接受更多的磨練。 童年與少年，是被“天真無邪”所修飾的。的確，我們“新來乍得”，各方面還不成熟，“單純”是我們的代名詞。我們有過如李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的經(jīng)歷，亦有過“明月松間照，清泉石上流”的自然。

我們可以稱為“旅游家”，踏遍家鄉(xiāng)的山和水；亦可以叫做“地理學(xué)家”，研究過每一塊石子和每一寸泥土；甚至可以叫做“游泳高手”，夏天里的河流是我們的“訓(xùn)練場地”；當(dāng)然，還有人稱我們?yōu)椤皞b盜”，這是因我們溜進荷花池后而與同伴分享“成果”。我們很“綠”，“綠”的令人“發(fā)抖”。

紅 用“紅”來描繪從青年到中年的時期再適合不過了。 漸入青年，我們有些叛逆，甚至有些瘋狂。新生的事物總是先經(jīng)過我們的雙手。我們?nèi)缱聣殉砷L的小樹，富有活力與爆發(fā)力。青年，畢竟年輕，生活閱歷不夠，難免會做一些讓、大人無法理解的事情，這就要求我們與“紅”靠地更近，和生活的激情靠地更近。 接下來便是中年。人到中年，每個人都希望在事業(yè)上取得成功。因為這對于整個生命來說是具有重大意義的。某人或許過去虛度光陰，無所事事，但如果他后來在某一方面有突出成就，那么人們會看到他的進步，并且夸獎他。反之則是另一種說法。在這如火一樣“紅”的青年及中年時期，人們在拼搏，在奮斗。

在這段時間內(nèi)，我們感到了生命的第二種顏色，那就是“紅”。藍(lán) “藍(lán)”則出現(xiàn)在生命的第三階段——從老年到死亡。 人們常把“老年”比做“夕陽”（夕陽是紅色的）。我卻認(rèn)為“藍(lán)”才是它的色彩，藍(lán)色代表安詳與靜謐，代表著智慧與經(jīng)驗。人到中年，可謂生活閱歷豐富，文化知識廣博?！八{(lán)”色的老年沒有“綠”的沖動與“紅”的激情，但還把自己的余輝獻給人類，獻給世界。老年人在年輕的時候為國家，甚至為人類作出了貢獻，他們此時表現(xiàn)的卻是藍(lán)的安詳與默默無聞。多么偉大??！ 死亡是每一個人都會經(jīng)歷的。

在死亡面前，我們應(yīng)表現(xiàn)地靜謐與坦然。要知道，死亡并不可怕，可怕的是你在有生之年沒有做出有意義的事情來。當(dāng)我們回首往事的時候，不因曾經(jīng)虛度年華而嘆息，不因碌碌無為而悔恨。因為我們把我們的生命獻給了人類偉大的事業(yè)?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛?！?/p>

面對死亡，我們坦然以對。 在這生命短暫的幾十年中，我們應(yīng)正確地理解生命中的顏色，即紅、綠、藍(lán)，明白自己處于何種色彩，應(yīng)該賦予何種含義。這樣才不辜負(fù)上天賦予我們生命的良苦用心。

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 董杰文   時間：2023-11-25 22:48