文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好彼此彼此500字作文？糟糕。剛到學(xué)校，我便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)竟然沒(méi)做。那是一種怎樣的慘狀啊。翻開(kāi)試卷一看，密密麻麻的數(shù)字暈得我頭不住往后仰，看來(lái)靠早讀那么幾分鐘的時(shí)間是解決不掉的，我忙向前排后座的同學(xué)求助，終于一位善良的女生同情我，小心翼翼地遞過(guò)試卷，并催促著：快點(diǎn)快點(diǎn)，別被老師發(fā)現(xiàn)了。以下是陳盛民寫(xiě)的《彼此彼此》范文；

好彼此彼此作文500字概況

• 作者：陳盛民
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 20時(shí)05分

糟糕！剛到學(xué)校，我便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)竟然沒(méi)做！那是一種怎樣的慘狀??！翻開(kāi)試卷一看，密密麻麻的數(shù)字暈得我頭不住往后仰，看來(lái)靠早讀那么幾分鐘的時(shí)間是解決不掉的，我忙向前排后座的同學(xué)求助，終于一位善良的女生同情我，小心翼翼地遞過(guò)試卷，并催促著：快點(diǎn)快點(diǎn)，別被老師發(fā)現(xiàn)了。看著哀求了5分鐘得到的答案，我連連點(diǎn)頭，一邊手忙腳亂地把它墊在自己的試卷下，可冷不防班長(zhǎng)的眼睛瞟過(guò)，我頓時(shí)渾身一顫，天哪！看來(lái)，今天不進(jìn)老師辦公室恐怕真不行了。怎么辦呢？不管了，還是快動(dòng)手吧！時(shí)間不等人??！班長(zhǎng)??！我們可同學(xué)快5年了吧，千萬(wàn)別告老師啊，下次還選你當(dāng)班長(zhǎng)？或者再幫你拉些票？唉呀，真是字如其人啊，個(gè)子長(zhǎng)得矮小，字也這樣，真是浪費(fèi)我的眼神，啊，對(duì)了，班長(zhǎng)是個(gè)“四只眼”，也許，他根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)？那可就太好了！“篤-篤”誰(shuí)在敲我的桌子？“好了嗎？組長(zhǎng)在收作業(yè)了?！薄榜R上！馬上！你的試卷先還給你吧?！蔽姨ь^望了望班長(zhǎng)那兒，他也正奮筆疾書(shū)呢，咦？莫非他也沒(méi)完成作業(yè)？呵呵，我拿著剛完成的作業(yè)，繞過(guò)第三排，順道瞄了班長(zhǎng)的課桌一眼,真如我所料，再仔細(xì)一瞧，他的卷子下邊也有一張，嘿嘿，彼此彼此……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 陳盛民   時(shí)間：2025-6-15 20:05