文章摘要：四年級(jí)話題作文:怎么寫好釣魚500字作文？釣魚原創(chuàng)：潘雨澄爸爸說(shuō)：“釣線的兩端，一端連著智者，一端連著愚者。”這句話引起了我極大的興趣。為了檢驗(yàn)一下自己是智是愚，我決定跟著爸爸這個(gè)“老漁翁”一試身手。在小橋碧水、垂柳亭臺(tái)掩映下的一片水面，爸爸幫我打好窩子，上好魚食。以下是曹杰婷寫的《釣魚》范文；

好釣魚作文500字概況

• 作者：曹杰婷
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：話題
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月15日 08時(shí)01分

釣魚原創(chuàng)：潘雨澄

爸爸說(shuō)：“釣線的兩端，一端連著智者，一端連著愚者?！边@句話引起了我極大的興趣。為了檢驗(yàn)一下自己是智是愚，我決定跟著爸爸這個(gè)“老漁翁”一試身手。

在小橋碧水、垂柳亭臺(tái)掩映下的一片水面，爸爸幫我打好窩子，上好魚食。我坐在釣箱上，右手握桿，左手捏住拴魚食的小繩，右手一揚(yáng)，左手跟著往前一送，魚線拋了出去。幾秒鐘的功夫，只見魚漂忽然一抖，一下子立在水中。接著，它慢慢地往下沉，八目、七目、六目……直到只露出兩目，我的心也隨著慢慢沉靜下來(lái)，眼睛死死地盯住魚漂，一眨都不眨，準(zhǔn)備著這場(chǎng)博弈。

不知過(guò)了多久，魚漂突然被什么東西一下子拽入水中?！坝辛?！”我邊喊邊跳起來(lái)，手自然地向上揚(yáng)起，沉沉的負(fù)重感向水下牽引著我。我雙手緊緊地攥住魚桿，像拔河一樣向后退?！胺潘?，順著它的勁兒！”爸爸高喊著跑過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，魚跑了，鉤折了。我捶胸頓足。爸爸說(shuō)：“釣翁之意不在魚，在乎山水之間也。你放平心態(tài)，很快還會(huì)上魚。魚上鉤后，要合理地遷就，任由它拖著游，適時(shí)地牽引它，等給它遛累了，再撈它不遲！

在一次次的實(shí)踐中，我按照爸爸的方法，細(xì)細(xì)體會(huì)這釣魚之道，魚自然是沒(méi)少釣，有時(shí)還一桿釣上兩條魚呢！真是釣山釣水釣心情，揮桿拋線樂(lè)無(wú)窮??！

潘雨澄13811180800

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 曹杰婷   時(shí)間：2024-10-15 08:01