文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫好墻上的涂鴉500字作文？我班級(jí)的墻上貼著一張畫滿畫的卡紙。那些畫都是同學(xué)們的“心情涂鴉”。陳老師在門邊的墻上貼了這張巨型卡紙，當(dāng)時(shí)我們很納悶，老師就對(duì)我們說：“這張紙是專門給你們涂鴉用的，希望大家能在這里畫上自己多樣的心情?！碑?dāng)老師講完后，我們直鼓掌。以下是李玫瑩寫的《墻上的涂鴉》范文；

好墻上的涂鴉作文500字概況

• 作者：李玫瑩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年12月16日 04時(shí)01分

我班級(jí)的墻上貼著一張畫滿畫的卡紙。那些畫都是同學(xué)們的“心情涂鴉”。

陳老師在門邊的墻上貼了這張巨型卡紙，當(dāng)時(shí)我們很納悶，老師就對(duì)我們說：“這張紙是專門給你們涂鴉用的，希望大家能在這里畫上自己多樣的心情！”當(dāng)老師講完后，我們直鼓掌。

下課時(shí)，涂鴉區(qū)“人山人?！?，幾乎都快要擠爆了。我好不容易才擠了進(jìn)去，又被擠了出來……

卡紙上涂滿了同學(xué)們的“作品”：有的畫了一條狗，它翹著尾巴，表示很高興；有的畫的卻是一朵烏云，下面又畫著一道閃電，這應(yīng)該表示很憤怒！我畫了一個(gè)太陽(yáng)，表示我的心情好；有的畫“四不像”有個(gè)同學(xué)問他這個(gè)畫的是什么，他說是一頭狗，有男生畫了一幅組合圖，是一個(gè)大嘴怪在吃東西，而且這個(gè)嘴畫得超大，這讓我看到時(shí)不免會(huì)發(fā)笑。

我喜歡在這卡紙上涂鴉，幾乎是每天都去涂個(gè)好幾次，好像涂鴉成了我上學(xué)時(shí)必做的一件事。因?yàn)樗梢杂涗浳颐刻斓男那?。就是心情壞時(shí)，我看看花里巴拉的卡紙，心情馬上好轉(zhuǎn)。有一次我火氣太大了，連心情涂鴉墻都沒能“控制”我，我撲過去，在上面畫了一把兇狠的劍，但是，最后我還是被一個(gè)同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)幽默畫給弄笑了。

涂鴉墻，記錄著我們多樣的心情，給我們的心靈一個(gè)敞開的窗口。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 李玫瑩   時(shí)間：2023-12-16 04:01