文章摘要：二年級議論文作文:怎么寫好寫字桌上的吵鬧500字作文？一天，小主人寫完作業(yè)忘了關燈就去睡覺去了。“喂。鋼筆老弟，幫我把開關關掉１臺燈喊道。鋼筆說：“喂。老兄，你以為你是誰呀１“我是你哥１臺燈生氣地說道。“我才應該當老大呢１鋼筆說，“要不是我妙筆生花，小主人怎么能寫好的文章呢１“功勞應該歸我才對。以下是郭碧旺寫的《寫字桌上的吵鬧》范文；

好寫字桌上的吵鬧作文500字概況

• 作者：郭碧旺
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年12月31日 19時23分

一天，小主人寫完作業(yè)忘了關燈就去睡覺去了。“喂！鋼筆老弟，幫我把開關關掉１臺燈喊道。鋼筆說：“喂！老兄，你以為你是誰呀１“我是你哥１臺燈生氣地說道。

“我才應該當老大呢１鋼筆說，“要不是我妙筆生花，小主人怎么能寫好的文章呢１

“功勞應該歸我才對?！蹦f，“如果沒有我，你那兒能寫出好文章１默默無聞的書開口說話了：“我們大家團結才更有用，如果你們不信，我們到外面去走一走?！?/p>

“好１鋼筆和墨水異口同聲地應道。

它們三個走呀走，來到了一個畫家的家里。畫家正在準備畫一幅畫。鋼筆連忙跑過去，給畫家打好了輪廓，可畫家左思右想還是畫不出來。書走了過來，畫家看見了書就像看見了救命恩人一樣轉悲為喜，他看了看書，不到幾分鐘，一幅無與倫比的畫就完成了。

鋼筆很不服氣。他們三個又走呀走呀，走到了一個作家的家里。作家正在發(fā)愁，因為他寫出來的文章不合條理。墨水連忙跑過去把作家寫錯的地方涂掉，可作家還是不知道如何改更恰當。書走了過來，作家看見樂了。他快速拿起書翻了翻，眼睛一亮，不到幾分鐘，一篇著作就寫出來了。

鋼筆和墨水見此情景，都低下了頭。

從此以后，所有居住在書桌上的文具都互相幫助、取長補短。從而使他們的小主人成為舉世聞名的作家。

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作者：小學二年級學生（6）班 郭碧旺   時間：2022-12-31 19:23