文章摘要：三年級日記作文:怎么寫好讀《搗蛋鬼日記》有感500字作文？今天，我看了《搗蛋鬼日記》這本書，感受至深。它介紹了主人公搗蛋鬼“加尼諾”——一位九歲男孩，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。開啟了所有人孩提時代的共同秘密，活現(xiàn)了兒童的天性，在充滿幽默與歡笑之間，“加尼諾”勾起了我無盡的回憶和深深的反思。以下是胡濱寫的《讀《搗蛋鬼日記》有感》范文；

好讀《搗蛋鬼日記》有感作文500字概況

• 作者：胡濱
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：日記
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月06日 12時19分

今天，我看了《搗蛋鬼日記》這本書，感受至深。它介紹了主人公搗蛋鬼“加尼諾”——一位九歲男孩，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。開啟了所有人孩提時代的共同秘密，活現(xiàn)了兒童的天性，在充滿幽默與歡笑之間，“加尼諾”勾起了我無盡的回憶和深深的反思。很久沒有這么笑過了——看完《搗蛋鬼日記》這本書后，我才意識到這一點(diǎn)，同時，心里還有點(diǎn)慚愧，因為我竟和“加尼諾”一樣，我的搗蛋經(jīng)歷所獲得的歡樂多半建立在倒霉之上。看看“加尼諾”，想想自己，我仿佛在書中找到了另外一個“加尼諾”。事情是這樣的：那時我上一年級，一個藍(lán)天如洗的日子，同學(xué)們都去做操了，而我肚子疼，被孤單地留了下來。那時我才七歲，也是班里的一個機(jī)靈的淘氣包，腦子里整天打著歪主意，可奇怪的是，我的成績在班上總是名列前茅，老師總以為我是乖巧的女孩子，沒有看清我的“廬山真面目”。當(dāng)時，我無聊透了，怎么辦呢？有了，把語文老師的書藏進(jìn)別的同學(xué)的書包里，老師要怪起來也怪不到我，——因為我是個“非常聽話的好孩子”！再說了，也可以延長不用上課的時間，玩的時間就會長一點(diǎn)，真是個好主意！心動不如行動，我輕手輕腳地走到講臺，拿起語文書，閃電般

查看：22630次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/322408.html

作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 胡濱   時間：2024-11-6 12:19