文章摘要：語文作文500字:怎么寫好生活處處有語文500字作文？生活處處有語文江西省南城二中盱笛文學(xué)社 初一7 朱淑琴追憶似水年華，語文從我身邊輕輕走過。每片綠葉，每輪明月，每一縷陽光，都是希望的開始，懷一顆感恩的心，感受這語文在四季之中，書本之中，人生之中……語文在四季之中 每天看到東方升起的朝陽，聞著沁人心脾的花香，聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴…… 心情總會頓時舒暢起來，像自由的小鳥在空中飛翔，像飛舞的燕子在空中穿梭，像雄鷹一樣在天空中翱翔。以下是余小芬寫的《生活處處有語文》范文；

好生活處處有語文作文500字概況

• 作者：余小芬
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年12月23日 20時47分

生活處處有語文江西省南城二中盱笛文學(xué)社 初一7 朱淑琴追憶似水年華，語文從我身邊輕輕走過。每片綠葉，每輪明月，每一縷陽光，都是希望的開始，懷一顆感恩的心，感受這語文在四季之中，書本之中，人生之中……語文在四季之中 每天看到東方升起的朝陽，聞著沁人心脾的花香，聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴…… 心情總會頓時舒暢起來，像自由的小鳥在空中飛翔，像飛舞的燕子在空中穿梭，像雄鷹一樣在天空中翱翔。它們撲扇著健力的翅膀，將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。漫步春天，白居易的詩使我看到尋著的“亂花漸欲迷入眼，淺草才能沒馬蹄”；而到了夏天，那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的畫面，讓我欣賞到西湖的瑰麗；而“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”，又讓我領(lǐng)略到秋天的清爽；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，更讓我看到冬天那飄飛的親吻大地的薄雪。春花秋月，夏雨冬雪，語文存在于四季之中。語文在書本之中 讀萬卷書，行萬里路。祖國四海的名山大川，歷史文化的博大精深，無不被語文所包含。語文憑借著萬能的文字符號，跨越時空，在祖國燦爛文化里，借著智慧的靈感，寫下了光輝的一頁頁，讓我們吸取生命的營養(yǎng)。語文跟我們并不陌生，哪里有書本，哪里就

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 余小芬   時間：2022-12-23 20:47