文章摘要：初一散文作文:怎么寫好智者的寓言500字作文？螞蟻爬墻的故事 有三個人和一位智者，站在光滑的墻壁前，聚精會神看螞蟻爬墻，這螞蟻爬墻像表演，爬到高處又跌落下來，又重新爬不厭其煩，這只螞蟻又跌落下來，又爬上墻決心不變。如此堅持爬上又跌落，引起了三人地爭辯。以下是董沐瓚寫的《智者的寓言》范文；

好智者的寓言作文500字概況

• 作者：董沐瓚
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時38分

螞蟻爬墻的故事 有三個人和一位智者，站在光滑的墻壁前，聚精會神看螞蟻爬墻，這螞蟻爬墻像表演，爬到高處又跌落下來，又重新爬不厭其煩，這只螞蟻又跌落下來，又爬上墻決心不變。如此堅持爬上又跌落，引起了三人地爭辯。甲看螞蟻有感觸地說：“這只螞蟻勇于實踐，真是一只可憐的螞蟻!意志頑強不怕疲倦!百折不回，跌倒再爬起。我遭挫折遇點驚險，怎能氣餒放棄了努力?應(yīng)學螞蟻，決心不減!勇敢面對遭遇的困難，決不退縮，勇往直前!”乙注視螞蟻似有所悟，說出來悟得的觀點：“可憐的螞蟻有點愚笨，改變一點方位路線，很容易可以爬到頂點，他不看不想是受騙。我作的事正遭受挫折，我應(yīng)該學聰明一點，我很能干又特別聰明，我有頭腦應(yīng)學經(jīng)驗?！北苍谟^察螞蟻爬墻，聽甲乙說想求指點，他向智者提出來疑問：“觀察螞蟻爬墻遇險，兩人的見解截然不同，得到的啟示又相反，請問智者：他們倆誰對?誰猜謎底準確不偏?”智者回答：“他們倆都對!你沒有認真地分辨!”丙感到疑惑不可理解：“他們倆有不同意見，不同的想法互為對立，對是非你不愿分辨?”智者微笑著作出回答：“這不奇怪不必瞞怨! 正如太陽照耀著光明，月亮灑著光輝一片，這相反的事誰對誰錯?如此是非怎樣分辨?

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作者：初中初一學生（2）班 董沐瓚   時間：2025-6-14 17:38