文章摘要：初三作文500字:怎么寫(xiě)好留住的念，回不去的甜500字作文？孩童的時(shí)代，回憶正惦念著過(guò)往。憶起時(shí)間潮汐流過(guò)那些歲月年輪。那時(shí)我們背著稍沉的書(shū)包，游歷在小巷田間。童真使心中沒(méi)有過(guò)多的暇想，只知道游玩的快樂(lè)是最重要的收獲。有時(shí)扒在書(shū)桌上發(fā)呆，幻想暗戀中的那個(gè)女生和自己在一起。以下是謝若彤寫(xiě)的《留住的念，回不去的甜》范文；

好留住的念，回不去的甜作文500字概況

• 作者：謝若彤
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月01日 04時(shí)17分

孩童的時(shí)代，回憶正惦念著過(guò)往。

憶起時(shí)間潮汐流過(guò)那些歲月年輪。那時(shí)我們背著稍沉的書(shū)包，游歷在小巷田間。童真使心中沒(méi)有過(guò)多的暇想，只知道游玩的快樂(lè)是最重要的收獲。

有時(shí)扒在書(shū)桌上發(fā)呆，幻想暗戀中的那個(gè)女生和自己在一起。童想，思想沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)多的反復(fù)篩選，而隨口道我愛(ài)你。太純樸幼淺，連愛(ài)情觀也只是單純的。

常常聽(tīng)著老師無(wú)趣的教導(dǎo)話(huà)，靈光一念，領(lǐng)悟老師口述中的道理。導(dǎo)師的慧語(yǔ)，他將明澈我們的心菲，為尚為孩童還未成長(zhǎng)的稚嫩幼潛之心給予點(diǎn)化，給初開(kāi)的幼芽給予灌溉。尋找到春天那明媚而不灼的陽(yáng)光……

那些關(guān)心，團(tuán)結(jié)，友誼，互助…的童年場(chǎng)景和精神一幕幕在我眼前浮現(xiàn)?？蓵r(shí)間已經(jīng)逝去，它要求我們收回年少時(shí)幼潛的心理。過(guò)去的不在回頭，我所能做的就是打開(kāi)我心中那本回憶的相冊(cè)，重新追憶起那兒時(shí)的童真嘻樂(lè)。

男生手中把玩的游戲卡，還有那小巧玲瓏的彈丸小珠子。女生活躍的雙腳跳動(dòng)著有彈性的像皮筋，還有雙手正把弄地可愛(ài)的布娃娃。這些童年的玩具現(xiàn)在依然可見(jiàn)，只是我們隨年齡的增長(zhǎng)而不能在去接觸或沒(méi)機(jī)會(huì)接觸這些物品。它屬于孩子時(shí)年代的一份見(jiàn)證。

回不去了，回不去了！

甜的味道我依然熟悉著，沒(méi)當(dāng)念起時(shí)，這種滋味卻喚名為"回不去的甜"。

手寫(xiě)的留戀，用筆墨記錄下……

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 謝若彤   時(shí)間：2021-5-1 04:17