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        物理課上的隨想 500字

        文章摘要:初二作文500字:怎么寫好物理課上的隨想500字作文?物理課上,老師揮舞著粉筆,竭力說些什么。"你們還不懂什么是電阻嗎。這么說吧,任何東西都有電阻。比方說――我是一個東西………"話還未完,教室里已笑成一片。老師也咧嘴笑著,又繼續(xù)說下去"我就有電阻………"我心中一動,沒再聽下去。以下是蘇玥煊寫的《物理課上的隨想》范文;

        好物理課上的隨想作文500字概況

        • 作者:蘇玥煊
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分25段敘寫
        • 更新:2024年11月30日 05時24分

        物理課上,老師揮舞著粉筆,竭力說些什么。

        "你們還不懂什么是電阻嗎?這么說吧,任何東西都有電阻。比方說――我是一個東西………"

        話還未完,教室里已笑成一片。老師也咧嘴笑著,又繼續(xù)說下去"我就有電阻………"

        我心中一動,沒再聽下去。

        午后的水塘邊,青蛙聒噪的叫著。

        蘆葦們悶著無聊,聚在一起聊天。

        "我們是什么,是和青蛙一樣的東西嗎?"一棵小蘆葦問,想知道答案

        蘆葦叢中一陣笑聲。

        蘆葦中的老師說:"我們當(dāng)然是偉大的蘆葦,怎么和青蛙一樣是東西呢?"小蘆葦不解:"我們難道不是東西嗎?那我們是什么?""它們不過是蘆葦"你也許會這么回答?;卮鸬貌恍?,不屑得想笑。

        作為人類,理應(yīng)這么想。

        但人是什么?

        帕斯卡說:"人只不過是一棵會思考的蘆葦"。

        麻雀是害,吃谷。五六十年代的人們?nèi)缡钦f。

        麻雀便銷聲匿跡。

        麻雀是益鳥,吃蟲。九十年代的人們說到。

        麻雀又歡叫了。

        千百年,麻雀飛著,從一棵樹到另一棵。

        它知道它必須找到今天的食物――不多的一些昆蟲和谷,為了看到明天日出。

        千百年,人走著,熙熙攘攘。

        人們知道利是必須的,越多越好,為了那填不滿的欲壑。

        獅子從不在吃飽后捕獵。

        街上的名車越來越多。

        "老師正看著你呢!"

        我驚覺,然后繼續(xù)認(rèn)真聽課――為了我的考試,前程,和作為人所該擁有的一切……

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 蘇玥煊   時間:2024-11-30 05:24

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