文章摘要：辯論會(huì)作文500字:怎么寫(xiě)好開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)500字作文？開(kāi)卷就是翻開(kāi)書(shū),表示讀書(shū),比喻讀書(shū)有好處。開(kāi)卷者古來(lái)就有,且受益匪淺。因?yàn)殚_(kāi)卷既是知識(shí)之源,又是古人之鑒,更是修養(yǎng)之法。開(kāi)卷是否如古人云的有益呢。一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)開(kāi)始了，我們拉開(kāi)了序幕。老師讓鄭文聰先發(fā)言;他說(shuō)我方覺(jué)得讀書(shū)可以立志，可以引起愛(ài)國(guó)之情，所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益。以下是羅林焱寫(xiě)的《開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)》范文；

好開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)作文500字概況

• 作者：羅林焱
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月09日 05時(shí)30分

開(kāi)卷就是翻開(kāi)書(shū),表示讀書(shū),比喻讀書(shū)有好處。開(kāi)卷者古來(lái)就有,且受益匪淺。因?yàn)殚_(kāi)卷既是知識(shí)之源,又是古人之鑒,更是修養(yǎng)之法。開(kāi)卷是否如古人云的有益呢?

一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)開(kāi)始了，我們拉開(kāi)了序幕。老師讓鄭文聰先發(fā)言;他說(shuō)我方覺(jué)得讀書(shū)可以立志，可以引起愛(ài)國(guó)之情，所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益。鄭文聰話(huà)音剛落，我們反方的同學(xué)不服氣，陳依雯立馬舉起手來(lái)說(shuō)：魯迅曾經(jīng)說(shuō)"讀死書(shū)是害自己，一開(kāi)就害人，但不讀書(shū)也不見(jiàn)得好，所以說(shuō)開(kāi)卷未必有益。"接著正方不甘示弱，劉一君說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，所以說(shuō)開(kāi)卷有益。"反方唐樂(lè)站起來(lái)信心百倍，振振有詞地說(shuō)，如果看武俠小說(shuō)，言情小說(shuō)，天長(zhǎng)日久就會(huì)走火入魔，成績(jī)一落千丈，甚至走上犯罪的道路，所以說(shuō)開(kāi)卷未必有益。頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。而對(duì)方卻鴉雀無(wú)聲，過(guò)來(lái)好久正方才有人說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。反方馬上說(shuō)，既然是藥就有兩種，一種是良藥，可以藥到病除，一種是毒藥，可以至人于死地。就在這時(shí)下課鈴響了，辯論會(huì)就這樣結(jié)束了。

通過(guò)辯論會(huì)我覺(jué)得有的書(shū)可以看，是好書(shū)，但也有某種書(shū)會(huì)讓青少年誤入歧途。開(kāi)完今天的辯論會(huì)，我明白了："要讀好書(shū)，不要什么都讀。"

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 羅林焱   時(shí)間：2024-10-9 05:30