文章摘要：高考作文500字:怎么寫好2005年高考狀元復(fù)習(xí)經(jīng)驗談：語文復(fù)習(xí)500字作文？更多內(nèi)容請訪問：中國教育在線高考頻道2006年高考考試大綱發(fā)布2006年高考復(fù)習(xí)全程指導(dǎo)《藝術(shù)院校(專業(yè))報考須知》2006高考大綱修訂說明(非正式版)27所院校06藝術(shù)類招生咨詢實錄高考資源高考專題高考祝福高考免費電子周刊有獎訂閱說明往期回顧第十一期第十二期湖南文科狀元 陳博高考總分：682分單科成績：語文118分、數(shù)學(xué)146分、英語136分、文綜282分考入：北京大學(xué)光華管理學(xué)院【 零存整取法 】語文的學(xué)習(xí)，我覺得應(yīng)該提倡 “零存整取”。以下是周嘉怡寫的《2005年高考狀元復(fù)習(xí)經(jīng)驗談：語文復(fù)習(xí)》范文；

好2005年高考狀元復(fù)習(xí)經(jīng)驗談：語文復(fù)習(xí)作文500字概況

• 作者：周嘉怡
• 班級：高中高考
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2021年01月03日 18時33分

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湖南文科狀元 陳博

高考總分：682分

單科成績：語文118分、數(shù)學(xué)146分、英語136分、文綜282分

考入：北京大學(xué)光華管理學(xué)院

【 零存整取法 】

語文的學(xué)習(xí)，我覺得應(yīng)該提倡 “零存整取”。其實語文本身在學(xué)科方面就比較雜、比較碎，和課本的聯(lián)系相對少一點，就算是語文考試的內(nèi)容，和課本聯(lián)系得也并不緊密。在語文的學(xué)習(xí)過程中，可能有些人會花大量的時間去做語文習(xí)題，我認為這樣是沒有效果的。

語文的學(xué)習(xí)，用一個成語來說，就是細水長流。語言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于應(yīng)用，只要你足夠留心，其實語文的學(xué)習(xí)完全可以貫穿于生活中。我從小就有意識地注意語文知識的積累。同時，平時可以試著多讀一些經(jīng)典作家的經(jīng)典文章。這些看似和學(xué)習(xí)沒有多大關(guān)系，但其實我們已在不知不覺中提升了自己的欣賞品位和鑒賞水平，打開了自己的思路。在考試時，他人的好語句、好事例我們都可以運用到自己的作文中。長期的積累，對于我們的語文考試是非常有幫助的，在考場上，我們就可以發(fā)現(xiàn)自己的思維很開闊，文思泉涌。

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作者：高中高考學(xué)生（3）班 周嘉怡   時間：2021-1-3 18:33