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        一節(jié)特殊的語文課 500字

        文章摘要:語文課作文500字:怎么寫好一節(jié)特殊的語文課500字作文?今天,戴老師給我們代語文課,這節(jié)課是在操場上的,使我們興奮不已。我們首先跳兔子舞。我們女生熟練自如地跳起來。男生自已編排不好,只有跳何老師幫他們排的隊形。他們跳得東倒西歪,好似一個個不倒翁。接著是刺激的搶球活動。以下是郭媛玲寫的《一節(jié)特殊的語文課》范文;

        好一節(jié)特殊的語文課作文500字概況

        • 作者:郭媛玲
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年12月08日 18時31分

        今天,戴老師給我們代語文課,這節(jié)課是在操場上的,使我們興奮不已。我們首先跳兔子舞。我們女生熟練自如地跳起來。男生自已編排不好,只有跳何老師幫他們排的隊形。他們跳得東倒西歪,好似一個個不倒翁。接著是刺激的搶球活動。代老師簡單地說了游戲規(guī)則,男同學便一窩蜂似地沖到籃球場。只見江晰熹拍著球沖在隊伍的最前面,一副得意忘形的神色仿佛在向我們女生眩耀。李坤杰見了,紅了眼,使出他的獨門絕招“龍卷西風”,伸手一勾,卷走了籃球。江晰熹不甘示弱,沖向前去與他拼搶。操場上的籃球拼搶主要集中在他倆之間,他倆搶得天昏地暗。代杰與眾不同,不去死搶,站在一旁“坐山觀虎斗”,等他倆拼斗得筋疲力盡,一見“坐收漁利”的時機到了,上前一出手,輕松地奪過了“果實”。他正在慶幸自己的“陰謀”得呈之際,一群黃毛小子圍了上來,窮追不舍,沒過多久,就追得代杰有氣無力了。他無可奈何,只得把球拋了出去。胖熊何柏林一直站在操場中間,懶得動腿,根本沒想到球會向他飛來,躲也來不及了,就用雙手緊緊抱住腦袋向下一縮,活像一只大難臨頭的烏龜,還是挨了一球。球又被江晰熹搶到手,不幸的是,此時,他被重兵圍困,左沖右撞,不得突圍。更不幸的是,這群耍野了的

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        作者:小學五年級學生(1)班 郭媛玲   時間:2024-12-8 18:31

        名師點評:戴小奎 這篇習作是采用“提出要求----觀察活動----思考討論----評價交流”的教學方法后的一篇學生習作。它貴在“真”:有孩子的視角,有孩子的思維方法,有孩子的語言,有孩子的情感。作文教學體現(xiàn)了以下特點:一是習作內(nèi)容和習作過程體現(xiàn)了開放性。二是體現(xiàn)了作文教學的生活化。三是作文教學不僅著眼于個別學生書面表達能力的提高,而且還關(guān)注學生群體自我意識的發(fā)展和精神世界的建構(gòu)。四是體現(xiàn)了教會學生修改習作的作文教學思想。
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