文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好希望500字作文？春天又到了。柳樹染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍天上，一只只風箏在同白云戲耍，引動無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。啊。風箏是希望的象征。以下是李子涵寫的《希望》范文；

好希望作文500字概況

• 作者：李子涵
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年03月29日 09時07分

春天又到了。 柳樹染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍天上，一只只風箏在同白云戲耍，引動無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。??！風箏是希望的象征。 逢到這時候，我就不由自主地想起我廖老師，想起她那真心的希望。 廖老師教我們語文。 她個子不高，微微發(fā)胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的嘴巴。頭發(fā)長長的。她還喜歡穿漂亮的衣服。 廖老師上課時，遇到一些難以理解的問題，總叫我們小組討論出答案。訓練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動作，會叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂。 廖老師朗讀十分好。她發(fā)音字正腔圓，語調(diào)抑揚頓挫。所以聽她說話、朗讀課文也是一種享受，能令你心曠神怡。 廖老師上課時喜歡提問題。倘若哪個同學回答的問題極好，她會大聲而自豪地說：“好，好，非常好！”倘若哪個同學回答不上來，她會說：“想想，好好想想，到底應該怎樣說呢？”她說的話好象給了同學什么力量，同學馬上恍然大悟，說出了答案。 然而，給我留下印象最深的還是廖老師對我們真心的希望。 廖老師上課時，經(jīng)常對我們說：“你們一定要好好學習，爭取以最優(yōu)異的成績考上

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作者：小學五年級學生（1）班 李子涵   時間：2022-3-29 09:07