文章摘要：五年級(jí)話題作文:怎么寫好小溪邊的童年500字作文？好不容易接近它們，正準(zhǔn)備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪。竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀。竟然還有螃蟹。為了保護(hù)我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。以下是吳婧佳寫的《小溪邊的童年》范文；

好小溪邊的童年作文500字概況

• 作者：吳婧佳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：話題
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年04月30日 05時(shí)13分

時(shí)光就像流星般劃過(guò)我童年的天空，童年，在小溪邊作文。轉(zhuǎn)眼間，我以到了小學(xué)階段的頂峰，也即將走近童年的邊際?；叵肫疬^(guò)去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無(wú)邊的歡樂(lè)。

總記得六歲時(shí)的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路，小學(xué)六年級(jí)作文《童年，在小溪邊作文》。到了鄉(xiāng)下，我直奔老家屋邊的小溪。

正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動(dòng)那些小家伙。

好不容易接近它們，正準(zhǔn)備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀？竟然還有螃蟹！為了保護(hù)我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。

我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓著，倒把自己弄成了落湯雞。

我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓(xùn)，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來(lái)了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條，到了黃昏時(shí)方才罷手。

我想，我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 吳婧佳   時(shí)間：2022-4-30 05:13