文章摘要：四年級寫景作文:怎么寫好校園訪友500字作文？走進校園，操場在微笑著向我招手。它是一個塑膠操場，擁有標準的四百米跑道，有足夠的空間讓我們活動。它是無私的，每天要經(jīng)受那么多雙鞋的踩踏，又要被那么多個球污染美麗的外表。操場，謝謝你，讓我們在這里快樂地活動，又默默地承受著這一切。以下是潘俊靈寫的《校園訪友》范文；

好校園訪友作文500字概況

• 作者：潘俊靈
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月21日 15時49分

走出門，就與清風撞了個滿懷。風中含著露水的氣息，早晨，好清爽！

不坐車，不邀同學，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

那座校門，是我拜訪的第一個老朋友。啊，校門，你如一位德高望重的老人，在這里站了好幾個年頭了吧？

你把多少孩子接入校園，又目送著他們離去。歲月悠悠，時光匆匆，唯有你依然如舊。

走進校園，操場在微笑著向我招手。它是一個塑膠操場，擁有標準的四百米跑道，有足夠的空間讓我們活動。它是無私的，每天要經(jīng)受那么多雙鞋的踩踏，又要被那么多個球污染美麗的外表。操場，謝謝你，讓我們在這里快樂地活動，又默默地承受著這一切。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！鮮艷的五星紅旗，你就是我們心中的指南針，指向著我們努力學習的方向，看著你高高飄揚，我們的心中充滿力量;你好，草坪！你這一個綠色毛毯不僅凈化了空氣，更加明亮了我們的眼睛；你好，美麗的花壇，你裝點著我們可愛的校園，讓它更加漂亮；你好，壯觀的教學樓！你提供給我們良好的教學環(huán)境，我們在你的懷抱里汲取知識。

“叮鈴鈴”，放學了，該回家了。我輕輕地揮了揮手，告別了校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

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作者：小學四年級學生（3）班 潘俊靈   時間：2024-10-21 15:49