文章摘要：四年級議論文作文:怎么寫好閱讀伴我成長500字作文？隨著時間的流逝，年齡的增長，漸漸地，我喜歡上了名著。從海明威的《老人與?！分?，我讀出了該如何守望。從高爾基的《童年》中，我讀出了成長的艱辛。從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我讀出了“知識給人關(guān)愛，知識給人光明，知識給人智慧”，更明白了人們對書，對知識的渴望……從閱讀中，再次讓我感受到書，陪伴我成長。以下是盧敏寫的《閱讀伴我成長》范文；

好閱讀伴我成長作文500字概況

• 作者：盧敏
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年12月01日 18時25分

書就像糖果一樣誘人；書就像茶一樣清新淡雅；書就像蘋果一樣可口香甜。書，伴我成長。

還記得，小時候的我總愛抱著一本本童話書，書中生動的文字和圖片深深的吸引著我。我與愛麗絲一起漫游仙境；與七個小矮人快樂的生活在森林中；看丑小鴨如何克服困難成為白天鵝，觀美人魚的浪漫愛戀……從閱讀中，讓我感受到快樂的氣息。

隨著時間的流逝，年齡的增長，漸漸地，我喜歡上了名著。從海明威的《老人與?！分?，我讀出了該如何守望；從高爾基的《童年》中，我讀出了成長的艱辛；從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我讀出了“知識給人關(guān)愛，知識給人光明，知識給人智慧”，更明白了人們對書，對知識的渴望……從閱讀中，再次讓我感受到書，陪伴我成長。

如今，我已是五年級的學(xué)生了，我可以看更多更多的書了。于是，我開始頻繁接觸它們，久而久之，在我的腦海里積累了許多詞匯、古典、詩詞等知識。不斷提高了寫作水平。

蒙蒙月色中，蕭蕭暮色里，我靜靜地坐在窗邊，看著書，與書形影不離的待在一起。

啊，書，每一次與你相伴，總讓我癡迷不已；每一次與你相隨，總讓我受益匪淺；每一次與你相依，總讓我不離不棄。

??！書，你溢滿了我的人生，你我形影不離！

閱讀伴我成長！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 盧敏   時間：2021-12-1 18:25