文章摘要：校園生活作文500字:怎么寫好聚焦校園生活500字作文？我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級里，我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過，同時也有許多歡樂，先給你們介紹兩個人。郝亮，在數(shù)學(xué)課上，會接老師的話，數(shù)學(xué)老師說：“把小數(shù)點向左移動后，就把零去掉，它已經(jīng)沒有作用了。以下是鄧福文寫的《聚焦校園生活》范文；

好聚焦校園生活作文500字概況

• 作者：鄧福文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月17日 06時39分

我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級里，我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過，同時也有許多歡樂，先給你們介紹兩個人。

郝亮，在數(shù)學(xué)課上，會接老師的話，數(shù)學(xué)老師說：“把小數(shù)點向左移動后，就把零去掉，它已經(jīng)沒有作用了?！崩蠋熢捯魶]落，就又冒出一個聲音：“有副作用！”郝亮見縫插針的說。總之，郝亮也是個搞笑人物。

田宇迪，經(jīng)常在寫語文作業(yè)時引起一些錯誤，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑！

今天數(shù)學(xué)課，老師讓男生讀題，女生來回答，男生讀過題后，老師讓吳林移回答。之后，老師見申辰雨沒認(rèn)真聽講，就讓申辰雨來回答?！芭模　焙铝列χf，哈哈哈……我們都笑了，就連申辰雨也笑了，后來，老師瞟了郝亮一眼，郝亮趕快捂住他的嘴巴，但還在偷笑。

語文課上，老師讓做過卷紙，前后對改，我和田宇迪交換了過來，改到了那道題……（）地招呼，我們寫的幾乎都是（熱情）地招呼，可田宇迪寫得是（用力）地招呼，我覺得不對勁，就問老師，“老師，用力地招呼對不對？”我還沒說完，班里就有了笑聲，老師又說：“肯定不對呀！怎么用力地招呼，揍人家一頓??？”老師剛說完，同學(xué)們把眼淚都笑了出來了。

看！我們的校園生活多豐富！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 鄧福文   時間：2021-6-17 06:39