文章摘要：五年級(jí)話題作文:怎么寫(xiě)好6.背英語(yǔ)的體驗(yàn)500字作文？因?yàn)槲移谀┑挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比較差，所以爸爸媽媽就決定給我多布置些作業(yè)，其中對(duì)英語(yǔ)短文就是一項(xiàng)。經(jīng)過(guò)討論所以媽媽給我布置了作業(yè)第一是，背英語(yǔ)短文，第二是閱讀理解，第三是單詞抄寫(xiě)。前面兩項(xiàng)作業(yè)都還好，讓我苦惱的就是背英語(yǔ)短文了，因?yàn)槊刻於家骋黄⒄Z(yǔ)短文，并且這些短文可比英語(yǔ)書(shū)上的要難多了，所以我經(jīng)常是，背了一天還沒(méi)讀熟，這時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō)，你呀，讀書(shū)的時(shí)候一定不能只用眼看，這樣不行的，你不僅要用眼睛看，還用嘴讀最主要的還是用手寫(xiě)，我也按爸爸說(shuō)的去做了，但背書(shū)的時(shí)候還是感覺(jué)背了上句接不住下句，還有就是這里的生單詞很多，一篇文章下來(lái)，起碼有一半是不會(huì)的，每次我都要花大概一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)單詞，這就導(dǎo)致我往往要用三四天的時(shí)間才能背出一篇短文，為此爸爸也經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我背課文的時(shí)間太長(zhǎng)了，但是現(xiàn)在我背書(shū)的時(shí)間漸漸減少了，要一兩天背完一課，雖然還是很慢，但相比以前，已經(jīng)好多了，媽媽又在給我說(shuō)，在什么情況下用這個(gè)句型，什么情況下用那個(gè)句型。以下是沈時(shí)冰寫(xiě)的《6.背英語(yǔ)的體驗(yàn)》范文；

好6.背英語(yǔ)的體驗(yàn)作文500字概況

• 作者：沈時(shí)冰
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：話題
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月11日 15時(shí)38分

因?yàn)槲移谀┑挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比較差，所以爸爸媽媽就決定給我多布置些作業(yè)，其中對(duì)英語(yǔ)短文就是一項(xiàng)。

經(jīng)過(guò)討論所以媽媽給我布置了作業(yè)第一是，背英語(yǔ)短文，第二是閱讀理解，第三是單詞抄寫(xiě)。前面兩項(xiàng)作業(yè)都還好，讓我苦惱的就是背英語(yǔ)短文了，因?yàn)槊刻於家骋黄⒄Z(yǔ)短文，并且這些短文可比英語(yǔ)書(shū)上的要難多了，所以我經(jīng)常是，背了一天還沒(méi)讀熟，這時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō)，你呀，讀書(shū)的時(shí)候一定不能只用眼看，這樣不行的，你不僅要用眼睛看，還用嘴讀最主要的還是用手寫(xiě)，我也按爸爸說(shuō)的去做了，但背書(shū)的時(shí)候還是感覺(jué)背了上句接不住下句，還有就是這里的生單詞很多，一篇文章下來(lái)，起碼有一半是不會(huì)的，每次我都要花大概一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)單詞，這就導(dǎo)致我往往要用三四天的時(shí)間才能背出一篇短文，為此爸爸也經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我背課文的時(shí)間太長(zhǎng)了，但是現(xiàn)在我背書(shū)的時(shí)間漸漸減少了，要一兩天背完一課，雖然還是很慢，但相比以前，已經(jīng)好多了，媽媽又在給我說(shuō)，在什么情況下用這個(gè)句型，什么情況下用那個(gè)句型。以及音標(biāo)，語(yǔ)法之類的，我也跟著學(xué)，漸漸地，我覺(jué)著英語(yǔ)就沒(méi)有以前那么吃力了，并且積累了很多的單詞，做做其他的閱讀理解之類的，也覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。

我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)變得越來(lái)越好，讓自己的成績(jī)提高。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 沈時(shí)冰   時(shí)間：2024-12-11 15:38