文章摘要：螞蟻?zhàn)魑?00字:怎么寫好螞蟻給我的啟示_小學(xué)動物的啟示500字作文？螞蟻，每個人都見過，一個小的不能再小的一種動物。但是前不久發(fā)生的一件小事，讓我對這個小生命改變了看法，而且產(chǎn)生了敬佩之情。一個星期天的下午，我和我的幾個小伙伴們做游戲。突然，好像有什么東西撞到了我的腳，低頭一看，原來是一只圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊，由于殼太光滑，它不停地在地上打轉(zhuǎn)，怎么也翻不過身來。以下是董金榮寫的《螞蟻給我的啟示_小學(xué)動物的啟示》范文；

好螞蟻給我的啟示_小學(xué)動物的啟示作文500字概況

• 作者：董金榮
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月06日 17時54分

螞蟻，每個人都見過，一個小的不能再小的一種動物。但是前不久發(fā)生的一件小事，讓我對這個小生命改變了看法，而且產(chǎn)生了敬佩之情。

一個星期天的下午，我和我的幾個小伙伴們做游戲。突然，好像有什么東西撞到了我的腳，低頭一看，原來是一只圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊，由于殼太光滑，它不停地在地上打轉(zhuǎn)，怎么也翻不過身來。

“活該，活該，誰叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂禍的說。

這時，一只小發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來。

過了一會兒，甲殼蟲好像累了，停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去，一口咬住了甲殼蟲的腳。可能是甲殼蟲感到了疼痛，又開始轉(zhuǎn)了起來，小螞蟻卻死死咬住不放，就這樣持續(xù)了一會兒，甲殼蟲被折騰的一點(diǎn)力氣也沒有了，躺在那里一動也不動。

就在這時，奇跡發(fā)生了，小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動了，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動。我看呆了，等我回過神來的時候，甲殼蟲已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。

我想：如果我們要是有螞蟻這種精神，有了對事情永不放棄的毅力，就不會有過不了的難關(guān)了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 董金榮   時間：2024-12-6 17:54