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        對與錯_小學(xué)議論文 500字

        文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好對與錯_小學(xué)議論文500字作文?有誰能證明自己現(xiàn)在做的事是對還是錯的??峙聸]有人能肯定地證明自己是否在做正確或錯誤的事,對與錯自從人類出現(xiàn),它們便在這個(gè)世上,甚至更早。對與錯是相對立的,若不是正確,那即是錯誤,每個(gè)人都想做對的事,錯則被人們退避三舍,甚至根本不想讓錯存在在自己的世界里。以下是周玉潔寫的《對與錯_小學(xué)議論文》范文;

        好對與錯_小學(xué)議論文作文500字概況

        • 作者:周玉潔
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年06月10日 00時(shí)02分

        有誰能證明自己現(xiàn)在做的事是對還是錯的?

        恐怕沒有人能肯定地證明自己是否在做正確或錯誤的事,對與錯自從人類出現(xiàn),它們便在這個(gè)世上,甚至更早。對與錯是相對立的,若不是正確,那即是錯誤,每個(gè)人都想做對的事,錯則被人們退避三舍,甚至根本不想讓錯存在在自己的世界里。每個(gè)人都討厭錯,畢竟錯會讓我們吃苦頭,然而,有誰真正地體會到錯的真正意義呢?

        其實(shí)錯并不是只是一昧讓你歷經(jīng)失敗,讓你一度受挫的壞東西,它更是一種升華。就如蝴蝶一般,在困難中的我們就是毛毛蟲,我們在錯誤中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)。就是在作繭自縛。當(dāng)我們能用錯誤來運(yùn)用到生活中的每件事情時(shí),那便是破繭成蝶,人們總把對看得很重,認(rèn)為把事情做對才是成功,做錯就是失敗,但是,我覺得錯更是一種令人感到高興的成功,我們從錯中往往能學(xué)到在對中學(xué)不到的東西,這些東西都能給予我們一定的道理,就如學(xué)生離不開的考試來說,我們錯的題目肯定是因?yàn)樽约呵啡辈佩e的,這些錯題都比對的題要多看,多練習(xí)一遍。這樣使錯逐漸減少,最終獲得成功。

        現(xiàn)在再回想,一開始的問題,其實(shí)對錯并不重要,對證明你做這件事是對的,沒有選擇錯;錯也是讓你在錯中得到道理,以使下次獲得成功,錯也是一種對。

        不要再關(guān)心錯與對,其實(shí)兩者都有讓人受益匪淺的道理。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 周玉潔   時(shí)間:2023-6-10 00:02

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