文章摘要：二年級作文500字:怎么寫好一目能不能了然500字作文？“一目了然”，顧名思義就是一看就知道是什么樣子。但真是這樣嗎。老師提出了這樣一個奇怪的問題，大家陷入了沉思中。教師見大家默默無語，便笑著說：“今天我們就展開一個小比賽，請大家用敏銳的眼睛去花園里觀察，看看一目能不能了然。以下是葉祉瑜寫的《一目能不能了然》范文；

好一目能不能了然作文500字概況

• 作者：葉祉瑜
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時43分

“一目了然”，顧名思義就是一看就知道是什么樣子。但真是這樣嗎？老師提出了這樣一個奇怪的問題，大家陷入了沉思中。教師見大家默默無語，便笑著說：“今天我們就展開一個小比賽，請大家用敏銳的眼睛去花園里觀察，看看一目能不能了然?！?/p>

于是，老師就帶著我們來到了小花園。一路上，我心想：小花園肯定是有許多參天大樹，還有一些美麗的花朵。可是來到小花園，事實并非我想象：門口只有一棵泡桐、兩棵白玉蘭。這讓我的心一下子跌到了谷底，可是剛踏入花園，我的心又被花兒的笑臉給拉了上來。也許它們不曾被關注，但這里卻是植物的天堂，綠色的天堂。

我邊走邊欣賞著這些美麗的植物。咦，那不是芭蕉嗎？哇，好大的葉子哦！平時只聽說過芭蕉，今天終于見到它真實的樣子，讓我異常興奮。我聞了聞芭蕉，結果一點氣味都沒有，再摸一摸它，好柔軟，幾張放在一起，躺在上面肯定很舒服。

接著，我還看見了葉子小小的六月雪，可以當指甲的“洗澡花”，紅里透著綠，綠里透著紫的“神秘”的“無名氏”。它是我最喜歡的植物，我認為世上沒有什么植物比它更帥氣，更美了。

時間到了，我依依不舍地離開了僻靜的小花園。

原來，有的時候“一目”還真不能“了然”，還需要我們認真仔細地現(xiàn)場觀察，才能真的“了然”。

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作者：小學二年級學生（7）班 葉祉瑜   時間：2023-2-1 12:43