文章摘要：小學(xué)散文作文:怎么寫好美麗的邂逅_抒情散文500字作文？每個人，也許都有過邂逅：遇到了自己的意中人。遇到了多年不見的老同學(xué)。甚至遇到了一個驚喜。而我，是與漢字發(fā)生了邂逅，發(fā)生美麗的邂逅。在我牙牙學(xué)語時，我就第一次遇了你——漢字，你那時還不是很復(fù)雜，只是簡單的“一”“丁”“二”，我用手去比劃你，橫，橫橫，橫豎，對你“指手畫腳”。以下是潘炳文寫的《美麗的邂逅_抒情散文》范文；

好美麗的邂逅_抒情散文作文500字概況

• 作者：潘炳文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年03月02日 20時00分

每個人，也許都有過邂逅：遇到了自己的意中人；遇到了多年不見的老同學(xué)；甚至遇到了一個驚喜。

而我，是與漢字發(fā)生了邂逅，發(fā)生美麗的邂逅。

在我牙牙學(xué)語時，我就第一次遇了你——漢字，你那時還不是很復(fù)雜，只是簡單的“一”“丁”“二”，我用手去比劃你，橫，橫橫，橫豎，對你“指手畫腳”。每當(dāng)我學(xué)會一個字，我總會開心地對你笑，你也總會鼓勵我，然后變成另一種姿態(tài)。

上小學(xué)時，我開始真真正正地與你接觸你，與你邂逅。在你的“一去二三里，煙村四五家”中，我仿佛看到了“亭臺六七座，八九十支花”的場景。也就是從那時開始，我開始真正用筆來把你一筆一劃寫出來，雖然看上去并不是那么工整，但是你的魅力卻總能讓我情不自禁地寫下去。

四年級時，我參加了書法班，從那時起，我不僅在課上碰見你，課后也有不少機會與你邂逅。我能很工整地把你寫出來，也總能收到大家的贊同和許可，你也總會點點頭。

小學(xué)畢業(yè)之際，你搖身一變，成了每一個同學(xué)的名字，畢業(yè)演講時，你仿佛是名言，讓我銘記在心。

上了初中后，我也總能遇見你?！端疂G傳》里一百單八位綠林好漢仿佛就在我的眼前，默寫時，你總能從我筆下出來，與我，發(fā)生一次又一次的邂逅。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 潘炳文   時間：2021-3-2 20:00