文章摘要：初中寫景作文:怎么寫好不畫別人的風景500字作文？別人的風景，即使再好，也是別人的風景;即使臨摹得再逼真，也不可能變成自己的風景。小時候在童話里看到的，那只十分幼稚的小兔子，看見刺猬渾身帶刺，還以為它有多酷呢，就忍不住去模仿。它在自己的身上扎下了很多很多的牙簽。以下是高沁蘭寫的《不畫別人的風景》范文；

好不畫別人的風景作文500字概況

• 作者：高沁蘭
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年12月23日 03時19分

別人的風景，即使再好，也是別人的風景;即使臨摹得再逼真，也不可能變成自己的風景。

小時候在童話里看到的，那只十分幼稚的小兔子，看見刺猬渾身帶刺，還以為它有多酷呢，就忍不住去模仿。它在自己的身上扎下了很多很多的牙簽。疼得它呀!可是，它卻忍著，為了讓自己越來越酷，像刺猬一樣酷，甚至比刺猬還酷，它堅強地忍著。為了不讓別的小兔子知道它變酷的秘密，它還偷偷地把主人的牙簽全都獨占了，兢兢業(yè)業(yè)地一根一根地往身上扎，扎，扎......扎來扎去，皮膚發(fā)炎了，潰爛了，最終無藥可救，死掉了。這就是“臨摹”的結(jié)果!

泰山有泰山的風景，黃山有黃山的風景......這誰都知道，如果它們彼此臨摹，肯定這個世界上就再也沒有泰山和黃山了，大家也就彼此一樣了，鼻子、眼睛、眉毛都一樣了，再也分不清你和我了。那么，最終的下場就只有一個——可悲。

初二作文300字8篇初二作文300字8篇數(shù)來數(shù)去，可悲的例子還真有不少，就比如那個以效顰而聞名于世的東施吧，本來，她活得好好的，卻偏偏要去模仿美女西施，模仿西施的一舉手，一投足，一顰，一笑......最終便成了世人的笑料。

從小，我們就應該認清自己，別人的風景再誘人也不去畫別人的風景，這樣，你的世界就成了，因為你擁有屬于你自己的風景。

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作者：初中初一學生（3）班 高沁蘭   時間：2023-12-23 03:19