文章摘要：五年級書信作文:怎么寫好改寫《鄭人買履》500字作文？話說這有一天啊，一個鄭國人的鞋子破了，于是他便向從市場上買一雙鞋回來?？墒?，這樣才能買到合適的鞋呢。他左思右想，終于想出了一個好辦法：用尺子量出自己腳的大小，第二天再將尺子帶到市場上，這不就結(jié)了么。想到這兒，他馬上開始動手，量出了自己腳的大小，并細心的在尺子上作了標注，還貼心的放在枕頭上，以防忘記帶。以下是黃雯霞寫的《改寫《鄭人買履》》范文；

好改寫《鄭人買履》作文500字概況

• 作者：黃雯霞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：書信
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年02月04日 17時22分

話說這有一天啊，一個鄭國人的鞋子破了，于是他便向從市場上買一雙鞋回來?？墒牵@樣才能買到合適的鞋呢？他左思右想，終于想出了一個好辦法：用尺子量出自己腳的大小，第二天再將尺子帶到市場上，這不就結(jié)了么？想到這兒，他馬上開始動手，量出了自己腳的大小，并細心的在尺子上作了標注，還貼心的放在枕頭上，以防忘記帶。

第二天，鄭國人早早的起來便去了市場上，市場離他家極遠，這快到中午才到了市場上，匆匆在小攤上吃了一碗混沌，便匆忙趕往市場。

他左挑右選，終于選到了一雙看起來極為舒適又漂亮的鞋子。“老板，幫我拿一雙……”話未說完，他突然一頓，糟了！他忘記拿尺子了！這可怎么辦??？“老板，你看我這腳能穿多大的鞋？”鄭國人將腳抬在人家的桌面上，那店主以為鄭國人在開玩笑，便也回了一句：“依老朽看，您這腳有50碼！”那店主開玩笑的說。

“哦，那您這有50碼的鞋子嗎？”鄭國人傻傻的問道。

那店主皺了皺眉，面前這人不會是個傻子，連這都聽不出來，當下語氣也冷了許多：“沒有！”

“哦?！编崌耸淖吡?。

這個下午，鄭國人在市場問鞋店便問有沒有50碼的鞋，人們都不知道從哪來了個瘋子，避之不及。

商場關(guān)門了，鄭國人苦惱的坐在市場門前，朝天大叫：“我不就想買雙鞋么？我做錯什么了？”

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 黃雯霞   時間：2021-2-4 17:22