文章摘要：二年級說明文作文:怎么寫好傳承工匠精神500字作文？腳踏實地全神貫注的做好一件產(chǎn)品，做精一件產(chǎn)品，讓產(chǎn)品在自己手中不斷升華，這就是我認為的工匠精神。工匠精神不僅要求我們堅持不懈不斷超越不斷突破，更需要我們勇敢面對困難和挫折，堅強的走出困境，直至最后的成功。以下是馮焱寫的《傳承工匠精神》范文；

好傳承工匠精神作文500字概況

• 作者：馮焱
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月11日 12時19分

腳踏實地全神貫注的做好一件產(chǎn)品，做精一件產(chǎn)品，讓產(chǎn)品在自己手中不斷升華，這就是我認為的工匠精神。工匠精神不僅要求我們堅持不懈不斷超越不斷突破，更需要我們勇敢面對困難和挫折，堅強的走出困境，直至最后的成功。中國工匠精神自古至今，古代就出現(xiàn)了四大發(fā)明，這比西方國家要早好多年。后來造就了多彩的農(nóng)耕文明，那是一個令后人驕傲與懷念的時代。中國工匠精神時代的精工巧物大都陳列在歷史博物館中，或皇室及顯貴之家，散發(fā)著超越時空的魅力。

一代領袖鄧小平爺爺在法國勤工儉學期間就去學做一名鉗工，后來60多歲的鄧爺爺‘重操舊業(yè)’，堅持做了3年多優(yōu)秀鉗工，他手法熟練，技藝精湛。凡經(jīng)他修整過的機器零件全部合格，工友們都稱好。而在1982年，鄧爺爺更以他不老的匠心為國家機器的靈活運轉設計出低能耗轉動裝置，首次提出了提出了‘一國兩制’和‘建設有中國特色的社會主義’二大最新概念，促進了我們祖國的飛速發(fā)展。

今天，我們更應該以先人為榜樣，從自我做起，從身邊的小事情做起，讓工匠精神潛移默化的存在與我們的生活中工作學習中，讓工匠精神成為引導我們社會發(fā)展的新坐標，讓工匠精神千秋萬代，代代相傳！

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作者：小學二年級學生（2）班 馮焱   時間：2024-12-11 12:19