文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好抗震救災(zāi)——人人有責500字作文？自打汶川大地震后，我們學校排練地震時真樣迅速逃離教室或者高樓障礙物。聽老師說：在地震發(fā)生前人類都沒有反應(yīng)。而家里的牲畜或者野生動物就跟人類不一樣了。都有反應(yīng)的例如：雞、鴨、狗、貓、牛、羊、老鼠……它們都會有反應(yīng)的。以下是盧玉玲寫的《抗震救災(zāi)——人人有責》范文；

好抗震救災(zāi)——人人有責作文500字概況

• 作者：盧玉玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月15日 05時38分

自打汶川大地震后，我們學校排練地震時真樣迅速逃離教室或者高樓障礙物！聽老師說：在地震發(fā)生前人類都沒有反應(yīng)！而家里的牲畜或者野生動物就跟人類不一樣了。都有反應(yīng)的例如：雞、鴨、狗、貓、牛、羊、老鼠……它們都會有反應(yīng)的。

像平常一樣大街上人來人往。突然發(fā)生了地震！幸運那些人。例如：那些早上在上學路上的同學！那些在上班路上的人們！那些整天沒事干在外邊的人員！那些在外邊跑的牲畜：狗、牛、貓、老鼠、羊！它們的幸存了。

不行幸運的是。例如：那些起得早，去學校早的同學！那些還沒上班！沒吃完飯的人員、老師、和同學！那些整天沒事干呆在家里不出門的人員！那些被人們硬拉進窩棚的牲畜！

為什么世界上沒有能知道或者發(fā)明地震儀。才造成人類這么大的傷亡和經(jīng)濟損失。據(jù)老人說：宋朝有一個人造出了地震儀，他在一個亭子里安了四條龍，龍的頭分別對著四個方向，他還在每條龍的嘴里放了一顆珍珠，每條龍的下方有一只金蛙，如果那邊有地震，龍的嘴里含的珍珠就會掉到那個金蛙的嘴里！他就告示著人們哪邊快發(fā)生地震。

我也不多說了：現(xiàn)在玉樹縣缺少水、糧食、被子、藥……請大家自覺捐款于那些地震后受災(zāi)的人民把！

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作者：小學六年級學生（1）班 盧玉玲   時間：2025-6-15 05:38