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        最可親最可敬的人 500字

        文章摘要:六年級(jí)詩(shī)歌作文:怎么寫好最可親最可敬的人500字作文?老師,有人說(shuō)您是辛勤的園丁。老師,有人說(shuō)您是靈魂工程師。不是想象,不是推理,我說(shuō),老師----是最可親最可敬的人。紅旗下,是您那百說(shuō)不厭的講解,讓我們明白了:國(guó)旗的莊重,國(guó)歌的雄壯,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,國(guó)歌是鼓舞人們沖鋒的號(hào)角。以下是蔡怡佳寫的《最可親最可敬的人》范文;

        好最可親最可敬的人作文500字概況

        • 作者:蔡怡佳
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:詩(shī)歌
        • 段落:分48段敘寫
        • 更新:2021年08月19日 16時(shí)42分

        老師,有人說(shuō)您是辛勤的園丁。

        老師,有人說(shuō)您是靈魂工程師。

        不是想象,不是推理,

        我說(shuō),

        老師----是最可親最可敬的人!

        紅旗下,

        是您那百說(shuō)不厭的講解,

        我們明白了:

        國(guó)旗的莊重,國(guó)歌的雄壯,

        紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,

        國(guó)歌是鼓舞人們沖鋒的號(hào)角.

        課堂上,

        您的誨人不倦,

        使我們認(rèn)識(shí)了愛迪生、李時(shí)珍,

        使我們學(xué)會(huì)了加減乘除,

        使我們會(huì)讀A、B、C、

        使我們會(huì)唱do re mi。

        讓我們看到了,

        科技的神奇力量,電腦的神通廣大。

        牛頓的萬(wàn)能引力定律,

        激發(fā)了我們探索地球奧秘的興趣,

        使我們展開童年想象的翅膀.

        您的語(yǔ)重心長(zhǎng),

        讓我們明白了,

        做人的道理,

        使我們盡情發(fā)泄童年的頑皮.

        每一次批評(píng)每一次表?yè)P(yáng),

        作業(yè)本中的紅勾,

        那備課本中的字字句句,

        都飽含您無(wú)限的關(guān)愛

        我們的每一次考試,

        都使您的心緊揪著。,

        我們的每一次取得好成績(jī),

        都使您似乎年輕了許多。

        踏晨露,伴烈日。

        風(fēng)里來(lái),雨里去。

        日日夜夜,廢寢忘食.

        校園里,

        到處灑落著您苦澀的汗水,

        到處留下您辛勤勞動(dòng)痕跡。

        您像那犧牲自己照亮別人的蠟燭,

        卻從未在別人面前炫耀.

        老師,教師節(jié)到了,

        什么語(yǔ)言能表達(dá)我們對(duì)您的感謝

        什么歌詞能唱出我們對(duì)您的贊美?

        讓我們道一聲:

        老師,您辛苦了,

        老師,您是最可親可敬的人!

        查看:57819   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/1657597.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 蔡怡佳   時(shí)間:2021-8-19 16:42

        名師點(diǎn)評(píng):

        小作者通過(guò)詩(shī)歌的形式寫出了老師辛勤的工作,能從細(xì)微處入手,將老師的工作具體化,使得老師的形象也具體化。這種以小見大的寫作方法很值得借鑒。小節(jié)與小節(jié)之間,連貫自然,表達(dá)流暢。

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